مدیریت دانش- از ابتدا تا پیوند با نوآوری
چکیده
بحث مدیریت دانش اخیراً به عنوان یک رشته نسبتاً علمی آغاز شده است. از آنجایی که شروع این بحث به دهه 1990 باز می گردد، علاقه به این حوزه تحقیقاتی به طور پیوسته و به ویژه در دو دهه گذشته در حال رشد بوده است. با این حال، به نظر می رسد که اوج تمایل به این حوزه قبلاٌ طی شده است. در این مقاله مروری بر مهم ترین مستندات تحقیقاتی ارائه می کنیم که با این موضوع مرتبط هستند و از مقالات مرتبط جمع آوری شده اند. مهم ترین تحقیقات و ژورنال ها در این زمینه از طریق مستندات و ارجاعات در بین آن ها شناسایی می شوند. علاوه بر این، هدف این مقاله تجزیه و تحلیل پیوند موجود میان مدیریت دانش و نوآوری نیز هست. به این منظور مجموعه ای از کلید واژه ها به همراه کلید واژه های اجرایی به عنوان نقش آفرین در مجموعه و همبستگی به عنوان یک رابطه ایجاد شده است. شبکه به دست آمده از این کلید واژه ها هدایت نشده است و توسط تعدادی از مستندات وزن دهی می شوند که کلمات کلیدی متوالی براساس موضوع مدیریت دانش به صورت همزمان رخ می دهند. تحلیل محتوا با تکنیک های متداول تحلیل شبکه مورد استفاده قرار گرفته است. در حوزه های دیگر روش های مشابهی نیز قبلاً به کار گرفته شده است؛ با این حال، این اولین تلاش برای انجام چنین تحقیقی در زمینه مدیریت دانش مرتبط با موضوع نوآوری است. نتایج به دست آمده پیوند قابل توجهی میان مدیریت دانش و نوآوری در مستندات تحلیل شده را نشان داده است. ما اعتقاد داریم که این روال های تحلیل شبکه که در این مقاله مورد استفاده قرار گرفته است ابزار بسیار خوبی را مطالعه چنین پدیده مرتبطی فراهم می کند.
1. مقدمه
عبارت "مدیریت دانش" اولین بار در دهه آخر قرن پیشین مطرح گردید. این عبارت دو کلمه ای در مفاهیم متعددی قابل درک است. البته تعریف مشابه اما متناسب بسیاری نیز وجود دارد. به عنوان نمونه، Davenport قبلاً در سال 1994 مدیریت دانش را به عنوان "فرآیند رصد، توسعه، به اشتراک گذاری و استفاده موثر از دانش سازمانی " مطرح کرده است (Davenport, 1994). سپس Duhon (1998) تعریف دیگری را ارائه داد: "مدیریت دانش روندی است که سبب ترویج رویکرد یکپارچه نسبت به شناسایی، رصد، ارزیابی، بازیابی و به اشتراک گذاری تمامی دارایی های اطلاعاتی یک شرکت می شود. این دارایی ها می تواند شامل دیتابیس ها، مستندات، سیاست ها، روال ها و تخصص و تجربه رصد نشده قبلی در افراد باشد". با این حال، به منظور درک درون مدیریت دانش به عنوان یک رشته علمی می بایست کارهای پیشین را مورد بررسی قرار دهیم.
Abstract
Knowledge management started to be perceived as a scientific discipline relatively recently. Since its beginnings in the 1990s, the interest for this research field has been constantly growing especially in the past two decades. However, it seems that the peak of interest has already passed. In this paper, we provided the review of the most important research documents that are related with this topic, all collected from the Web of Science. The most important scholars and journals in the field are identified via documents and citations among them. In addition, the purpose of this paper is also to analyse the existing linkage between knowledge management and innovation. For this purpose, a network of keywords was constructed with keywords performing as actors in the network and the co-occurrence as a relation. The network obtained of keywords is undirected and weighted by the number of documents in which adjacent keywords which co-occurred on the topic of knowledge management. The content analysis with traditional network analytic techniques was used. In other fields, similar methods were already applied; however, this is the first attempt to construct this kind of research in knowledge management related to the topic of innovation. The results revealed significant linkage between knowledge management and innovation in the documents which were analyzed. We believe that the network analytic procedures used in this paper provide an excellent tool to study such a relevant phenomenon.
1. Introduction
The phrase “knowledge management” was firstly used in the last decade of previous century. This two-word expression can be understood in several connotations. There exist many similar but also contrastive definitions. For instance, Davenport already in 1994 postulate knowledge management as “the process of capturing, developing, sharing, and effectively using organizational knowledge” (Davenport, 1994). Later Duhon (1998) provided another definition: “Knowledge management is a discipline that promotes an integrated approach to identifying, capturing, evaluating, retrieving, and sharing all of an enterprise's information assets. These assets may include databases, documents, policies, procedures, and previously un-captured expertise and experience in individual workers.” However, to understand the inside of knowledge management as a scientific discipline we must to review the work of the authors in the last period.
چکیده
1. مقدمه
2. روش تحقیق
2-1 جمع آوری مجموعه داده ها (دیتاست)
2-2 شناسایی کلید واژه ها
2-3 تجزیه و تحلیل شبکه کلید واژه ها
3. نتایج
3-1 تجزیه و تحلیل مقدماتی
3-2 شبکه کلید واژه ها
4. بحث
5. نتیجه گیری
Abstract
1. Introduction
2. Research methodology
2.1. Collecting the dataset
2.2. Identification of keywords
2.3. Network analysis
3. Results
3.1. Meta-analysis
3.2. Network of keywords
4. Discussion
5. Conclusion
- اصل مقاله انگلیسی با فرمت ورد (word) با قابلیت ویرایش
- ترجمه فارسی مقاله با فرمت ورد (word) با قابلیت ویرایش، بدون آرم سایت ای ترجمه
- ترجمه فارسی مقاله با فرمت pdf، بدون آرم سایت ای ترجمه