مجموعه داده ها پیرامون تعهد سازمانی معلمان مدارس اسلامی به عنوان عوامل مؤثر بر رضایت شغلی و عملکرد شغلی
ترجمه شده

مجموعه داده ها پیرامون تعهد سازمانی معلمان مدارس اسلامی به عنوان عوامل مؤثر بر رضایت شغلی و عملکرد شغلی

عنوان فارسی مقاله: مجموعه داده ها پیرامون تعهد سازمانی معلمان مدارس اسلامی به عنوان عوامل مؤثر بر رضایت شغلی و عملکرد شغلی
عنوان انگلیسی مقاله: Dataset on Islamic school teachers’ organizational commitment as factors affecting job satisfaction and job performance
مجله/کنفرانس: داده ها به طور خلاصه - Data in Brief
رشته های تحصیلی مرتبط: مدیریت
گرایش های تحصیلی مرتبط: مدیریت منابع اطلاعاتی، مدیریت دانش، منابع انسانی و روابط کار
کلمات کلیدی فارسی: تعهد سازمانی، عملکرد شغلی، رضایت شغلی، معارف اسلامی، نظرسنجی
کلمات کلیدی انگلیسی: Organizational commitment - Job performance - Job satisfaction - Islamic education - Survey
نوع نگارش مقاله: Data Article
نمایه: scopus - master journals - DOAJ - PubMed Central
شناسه دیجیتال (DOI): https://doi.org/10.1016/j.dib.2021.107181
دانشگاه: دانشگاه Negeri Yogyakarta ، اندونزی
ناشر: الزویر - Elsevier
نوع ارائه مقاله: ژورنال
نوع مقاله: ISI
سال انتشار مقاله: 2021
ایمپکت فاکتور: 1.133 در سال 2020
شاخص H_index: 30 در سال 2021
شاخص SJR: 0.122 در سال 2020
شناسه ISSN: 2352-3409
شاخص Quartile (چارک): Q4 در سال 2020
صفحات مقاله انگلیسی: 6
صفحات ترجمه فارسی: 8
فرمت مقاله انگلیسی: pdf و ورد تایپ شده با قابلیت ویرایش
فرمت ترجمه فارسی: pdf و ورد تایپ شده با قابلیت ویرایش
مشخصات ترجمه: تایپ شده با فونت B Nazanin 14
ترجمه شده از: انگلیسی به فارسی
وضعیت ترجمه: ترجمه شده و آماده دانلود
آیا این مقاله بیس است: خیر
آیا این مقاله مدل مفهومی دارد: ندارد
آیا این مقاله پرسشنامه دارد: ندارد
آیا این مقاله متغیر دارد: ندارد
آیا منابع داخل متن درج یا ترجمه شده است: بله
آیا توضیحات زیر تصاویر و جداول ترجمه شده است: بله
آیا متون داخل تصاویر و جداول ترجمه شده است: بله
کد محصول: 11883
رفرنس: دارای رفرنس در داخل متن و انتهای مقاله
رفرنس در ترجمه: در داخل متن و انتهای مقاله درج شده است
ضمیمه: ندارد
ترجمه فارسی فهرست مطالب

چکیده


ارزش داده ها


1. شرح داده ها


2. طراحی تجربی، مواد و روش ها


بیانیه اخلاق


بیانیه نویسنده CRediT 


اظهارنامه منافع رقابتی


تقدیر و تشکر


منابع

فهرست انگلیسی مطالب

Abstract


Specifications Table


Value of the Data


1. Data Description


2. Experimental Design, Materials and Methods


Ethics Statement


CRediT Author Statement


Declaration of Competing Interest


Acknowledgments


References

نمونه ترجمه فارسی مقاله

چکیده


هدف از این مجموعه داده ها بررسی عوامل تعهد سازمانی (OC) بر عملکرد شغلی (JP) و رضایت شغلی (JS) در مدارس اسلامی اندونزی است. داده ها پیشنهاد می کنند که عوامل OC (تعهد عاطفی (AC)، تعهد هنجاری (NC) و تعهد مستمر (CC)) بر JS و JP تأثیر قابل توجهی می گذارند. از طریق روش نظرسنجی، 387 پاسخ از معلمان مدارس اسلامی در اندونزی به دست آمد. روایی صوری و محتوا پس از تطبیق ابزار نظرسنجی آغاز شد. بعلاوه، یک مدل معادلات ساختاری حداقل مربعات جزئی (PLS- SEM) جهت بررسی پایایی و روایی مدل اندازه گیری به کار رفته است. برای این منظور، فرایند آماری بارگذاری های نشانگر انعکاسی، پایایی سازگاری درونی و روایی همگرا و افتراقی را ارائه می دهد. محققان آینده ممکن است از این مجموعه داده ها به عنوان ابزاری بالقوه برای اندازه گیری عوامل تأثیرگذار بر رضایت شغلی و عملکرد شغلی در زمینه آموزش مجدد استفاده کنند. 


ارزش داده ها


• این مجموعه داده ها یک فرایند اعتبارسنجی از نظرسنجی عوامل OC مؤثر بر JS و JP در زمینه مؤسسات آموزشی اسلامی ارائه می دهد.


• این داده ها برای کنترل کننده های آموزشی در تسهیل سیاست های مناسب در رابطه با OC جهت بهبود معلمان JS  و JPخود سودمند هستند.


• مجموعه داده های قابل دسترسی می توانند به محققان آینده علاقه مند به انجام تحقیق پیرامون موضوعات مشابه کمک کنند. 

نمونه متن انگلیسی مقاله

Abstract


This dataset aims to examine the effect of Organizational Commitment (OC) factors on Job Performance (JP) and Job Satisfaction (JS) at Islamic schools in Indonesia. The data propose that OC factors (Affective Commitment (AC), Normative Commitment (NC), and Continuance Commitment (CC)) have significant influences on JS and JP. Through the survey approach, 387 responses were obtained from Islamic schoolteachers in Indonesia. Face and content validity were initiated after the adaptation of the survey instrument. Further, a Partial Least Squares Structural Equation Model (PLS-SEM) was used to test the reliability and validity of the measurement model. For this purpose, the statistical process presents reflective indicator loadings, internal consistency reliability, and convergent and discriminant validity. Future researchers may reuse this dataset as a potential instrument to measure factors affecting job satisfaction and job performance within the context of education.


Value of the Data


• The dataset presents a validation process of a survey of OC factors affecting JS and JP in the context of Islamic educational institutions.


• The data are useful for educational regulators in facilitating proper policies regarding OC to improve their teachers JS and JP.


• The accessible dataset could contribute to future researchers interested in doing research on similar topics

تصویری از فایل ترجمه

          


(جهت بزرگ نمایی روی عکس کلیک نمایید)

محتوای این محصول:
- اصل مقاله انگلیسی با فرمت pdf
- اصل مقاله انگلیسی با فرمت ورد (word) با قابلیت ویرایش
- ترجمه فارسی مقاله با فرمت ورد (word) با قابلیت ویرایش، بدون آرم سایت ای ترجمه
- ترجمه فارسی مقاله با فرمت pdf، بدون آرم سایت ای ترجمه
قیمت محصول: ۵۳,۸۰۰ تومان
خرید محصول
  • اشتراک گذاری در

دیدگاه خود را بنویسید:

تاکنون دیدگاهی برای این نوشته ارسال نشده است

مجموعه داده ها پیرامون تعهد سازمانی معلمان مدارس اسلامی به عنوان عوامل مؤثر بر رضایت شغلی و عملکرد شغلی
مشاهده خریدهای قبلی
نوشته های مرتبط
مقالات جدید
نماد اعتماد الکترونیکی
پیوندها