دانلود مقاله مقدمه ای بر روش ها و مدل های سیستم های اطلاعاتی
1.1. مقدمه
همان طورکه فناوری اطلاعات (IT) روز به روز بیشتر از قبل به جنبه های مختلف زندگی بشر نفوذ می کند، سیستم های اطلاعاتی (IS) نیز رشد می کنند تا به یک مولفه ضروری در مدیریت سازمانی تبدیل شوند. ایواری و هیرشهایم (۱۹۹۶) یک سیستم اطلاعاتی را اینگونه تعریف نمودند: سیستمی که اطلاعاتی را در مورد موضوعات معین در یک بافت سازمانی، در اختیار کاربران قرار می دهد و کامپیوترها به عنوان پشتیبان اصلی آن عمل می کنند. از سوی دیگر آلتر (۲۰۰۸) یک سیستم اطلاعاتی را اینگونه تعریف می کند: یک سیستم کاری که فعالیت هایش بر پردازش اطلاعات متمرکز است. در نهایت سیستم های اطلاعاتی (IS)، در زمینه ایجاد، جمع آوری، پردازش یا ذخیره سازی اطلاعات، از شبکه های سازمان پشتیبانی می کنند.
امروزه در دنیایی که رقابت بسیار شدید است، یک سیستم اطلاعاتی (IS) قابل اطمینان که عموما توسط کاربران پذیرفته شده و موفقیت آن ثابت شده، می تواند موفقیت یک کسب وکار را تعیین کند. بنابراین با توجه به این پدیده رقابتی، محققان بیش از پیش علاقه دارند روش ها و مدل های توسعه سیستم اطلاعاتی (IS) را به گونه ای سازمان دهی کنند که در زمینه های گسترده ای مورد استفاده قرار گیرند و هدف آن ها یافتن چارچوب های منظم و سیستماتیک در میان انواع گسترده ای از روش ها و تکنیک هایی است که در عمل یافت می شود. از سوی دیگر همانگونه که سیستم اطلاعاتی (IS) پیچیده تر می شود، سازمان ها نیز بیشتر از قبل به مبنایی از اصول منطقی نیاز دارند تا ابزارهایی برای تعریف، کنترل و یکپارچه سازی آسان تمام اجزای سیستم در اختیارشان قرار دهند (زاچمن، 1987).
انواع زیادی از مدل های موجود برای توسعه سیستم اطلاعاتی (IS)، ریشه در این حقیقت دارند که توسعه دهندگان یک سیستم تحت تاثیر عواملی هستند که نه تنها وابسته به هدف کار آن هاست (هدف سیستم در حال توسعه)، بلکه با ماهیت سازمانشان و نحوه تاثیرگذاری بر انتظارات نیز ارتباط دارند. همانطور که توسعه دهنده این تاثیرات را جذب می کند تا سیستم ساخته شود (هیرشهایم و کلین ۱۹۸۹)، متغیرهای احتمالی زیادی ایجاد می شوند که به نوبه خود ایجاد دیدگاه یکپارچه از این مشکل را پیچیده می کنند.
1.9. نتیجه گیری
ما جنبه های کلیدی را تجزیه و تحلیل کردیم و در ادبیات تحقیق در زمینه توسعه IS و ارزیابی موفقیت مشارکت نمودیم. الگوها، روش های SDLC و مدل های ارزیابی موفقیت، همگی سازه های نظری هستند که هدف آن ها توصیف واقعیت پیچیده IS است، به گونه ای که نه تنها تحقیقات آینده، بلکه کار توسعه دهندگان و مدیران در تعیین اصول و روش های پروژه ها را نیز ساده می کنند.
سه درجه برای رویکرد نظری سیستم اطلاعاتی (IS) وجود دارد که در شکل ۱.۷ نشان داده شده است. الگوها دارای وسیع ترین دیدگاه هستند و در نهایت شامل درج رویکردهای مختلف برای توسعه سیستم اطلاعاتی در چارچوب یک فلسفه خاص یا دیدگاه جهانی در مورد اهداف و الزامات هستند.
در سطح توسعه، روش شناسی توسعه سیستم های اطلاعاتی، چرخه های عمر توسعه سیستم ها و روش های توسعه وب، رویکردهای منظم و سیستماتیکی را برای فرآیند توسعه ارائه می دهند و مراحل، فعالیت ها و نقش های لازم برای رسیدن به توسعه موفق و کارآمد را توصیف می کنند.
در نهایت مدل های کاربرد پذیری، مدل های ارزیابی کیفیت و مدل های ارزیابی موفقیت به مدیران و توسعه دهندگان اجازه می دهند تا مشخص نمایند که سیستم تا چه درجه ای برای اهداف، نیازها و مقاصد کاربران مناسب است.
همانطور که قبلا مشاهده کردیم، خصوصیات این پروژه مشخص می کند که کدام مدل یا روش باید به منظور تسهیل فرآیند توسعه انتخاب شود. یعنی مطالعه جامع رویکردها و روش های مختلف توسعه IS می تواند یک ابزار ارزشمند برای توسعه دهندگان باشد. ما مشخص کرده ایم که دو اصل برای توسعه IS وجود دارد: روش های سنتی، ساختاریافته و جدی و روش های سریع، تدریجی و انعطاف پذیر.
1.1 Introduction
As information technology (IT) permeates more and more aspects of human life, information systems (IS) have grown to become an essential component of organizational management. Iivari and Hirschheim (1996) define an information system as a system providing users with information on specified topics within an organizational context, with computers as its main support. Alter (2008), on the other hand, defines an information system as a work system whose activities are centered on the processing of information. IS ultimately provide the support for an organization’s networks of information creation, gathering, processing, or storing.
Today, a solid IS, one that is generally accepted by its users and proves to be successful, can determine the success of a business, in a world where competition is ever fiercer. Accordingly with this phenomenon, researchers have grown more and more interested in establishing IS development methodologies and models that can be used across a wide range of contexts, with the purpose of finding ordered, systemic frameworks among the immense variety of techniques and methods that can be found in practice. On the other hand, as IS become more complex, there is a growing need for organizations to have a basis of logical constructs that can provide them with the tools to easily define, control, and integrate all the components of the system (Zachman 1987).
The great variety of existing models for IS development is rooted in the fact that developers of a system will be guided by a number of influences related not only with the object of their work (the goal of the system they are developing), but also with the very nature of their organization, and how it affects expectations. As the developer absorbs these influences, so does the system being built (Hirschheim and Klein 1989), leading to a large number of possible variables, which in turn complicates bringing out a unified view of the problem.
1.9 Conclusions
We have analyzed the key aspects and contributions to the body of research on IS development and success measurement. Paradigms, methodologies, SDLC models, and success evaluation models are all theoretical constructs that aim at systemically describing the complex reality of IS, in a way that simplifies not just future research, but also the work of developers and managers in determining the principles and methods of their projects.
There are three degrees for the theoretical approach to IS, illustrated in Fig. 1.7. Paradigms offer the broadest perspective, ultimately consisting on the insertion of different approaches to IS development within the context of a particular philosophy or global view on goals and requirements.
At the development level, IS development methodologies, systems development life cycles, and Web development methodologies propose varied systematic approaches to the development process, describing sets of stages, activities, and roles necessary to achieve successful and efficient development.
Finally, usability models, quality evaluation models, and success assessment models allow managers and developers to determine the degree to which the system is adequate to the goals, needs, and intentions of the users.
As we have seen, the characteristics of the project determine what model or methodology should be adopted in order to facilitate the development process. In that sense, a comprehensive study of the different approaches and methods of IS development can be a valuable tool for developers. We have determined that there are two principles of IS development: traditional, structured, rigid methods and agile, incremental, flexible methods. The first category is suitable for large projects,where requirements are well established, face-to-face communication is not efficient (as opposed to documentation), and user participation is not necessary at all times.
(جهت بزرگ نمایی روی عکس کلیک نمایید)
1.1. مقدمه
1.2. الگوهایی برای توسعه سیستم ها
1.3. چرخه های عمر توسعه سیستم اطلاعاتی (IS)
1.4. روش شناسی توسعه
1.5. روش های توسعه وب سایت
1.6. مدل های ارزیابی قابلیت استفاده
1.7 مدل های ارزیابی کیفیت
1.8 مدل های سیستم های اطلاعاتی برای ارزیابی موفقیت
1.9. نتیجه گیری
منابع
1.1 Introduction
1.2 Systems Development Paradigms
1.3 IS Development Life Cycles
1.4 IS Development Methodologies
1.5 Web Site Development Methodologies
1.6 Usability Evaluation Models
1.7 Quality Evaluation Models
1.8 IS Models for Success Assessment
1.9 Conclusions
References
- اصل مقاله انگلیسی با فرمت ورد (word) با قابلیت ویرایش
- ترجمه فارسی مقاله با فرمت ورد (word) با قابلیت ویرایش، بدون آرم سایت ای ترجمه
- ترجمه فارسی مقاله با فرمت pdf، بدون آرم سایت ای ترجمه