دانلود مقاله تحلیل نیاز به اطلاعات فرزندپروری با استفاده از متن کاوی برای مادرانی که نوزاد و کودک نوپا دارند
چکیده
اینترنت به دلیل دسترس پذیری و ناشناس بودن، روشی متداول برای مادران، برای یافتن اطلاعات مربوط به نگرانی های فرزندپروری است. هدف این مطالعه، بررسی سئوالات ارسال شده توسط مادران در انجمن های آنلاین فرزندپروری است تا نیازهای اطلاعاتی والدینی که فرزند خردسال دارند، شناسایی شود. ما 31.565 سئوال مربوط به فرزندپروری را که در اکتبر 2019 ارسال شده بود تحلیل نمودیم. برای شناسایی رایج ترین موضوعات در مجموعه داده ها، متن کاوی با استفاده از تخصیص پنهان دیریکله (LDA) صورت گرفت. موضوعات بر اساس گروه سنی نوزادان مرتب شدند و شبکه ی کلمات کلیدی برای شناسایی سختی های فرزندپروری، تجزیه و تحلیل گردید. در LDA، 15 موضوع، به عنوان بهترین مدل در نظر گرفته شد. با کمک این ها، شرایط فرزندپروری را شناسایی نمودیم که منتج به سئوالات بسیاری گردید که اکثر آنها بر مراقبت های اولیه از کودکان در ارتباط با تغذیه، غذای کودک، خواب، مسائل پزشکی، رشد و یادگیری تمرکز داشت. توزیع 15 موضوع بر اساس گروه سنی متفاوت است. تحلیل شبکه کلمات کلیدی نشان داد که مادران با خواب کودکان و بندآوردن گریه آنها مشکل دارند. این مطالعه اطلاعات مفیدی برای کمک به فرزندپروری ارائه می دهد و پیشنهاداتی برای نحوه ی برآورده شدن نیازهای مادران با کمک برنامه های فرزندپروری ارائه می کند.
1- مقدمه
پس از زایمان، مادران، نیل به نقش مادری را تجربه می کنند. مرسر (2004) اصطلاح نیل به نقش مادری را با "مادرشدن" (BAM) جایگزین نمود تا نشان دهد که رشد مادران و فرایند مادر شدن، مداوم و مستمر است. مطالعات نشان می دهد که از زایمان تا یکپارچگی هویت مادرانه، چهار ماه طول می کشد (مرسر 2004)، اما حتی پس از این دوره، همین طور که بچه ها بزرگ می شوند و مراقبت از کودک ادامه پیدا می کند مادران از مشکلات فرزندپروری شکایت می کنند. به ویژه، مادرانی که کودکان کوچکتر از 36 ماه دارند بیشتر با فرزندپروری درگیر هستند. از آنجاییکه کودکان در طول این دوره از زندگی روزمره، به مراقب اصلی خود کاملا وابسته هستند، مادران باید بلافاصله به نیازهای کودکان شان پاسخ دهند و از اینرو به لحاظ جسمی و روانی تحت فشار و استرس هستند (بارلو و همکاران 2010).
با وجود جامعه ی به سرعت در حال رشد و متمرکز شدن خانواده، والدین، تماما مسئول تربیت کودکان هستند. امروزه برای والدین دشوار است تا در مورد نقش والدین یا دریافت کمک فوری، دانش و تجارب مربوط به فرزند پروری از خانواده هایشان یاد بگیرند. بر اساس بررسی وضعیت خانواده 2020 در کره، 87.4 درصد از مراقبان اصلی نوزادان و کودکان نوپا، مادران بودند که نشان می دهد فرزندپروری به مادران نوزادان و کودکان نوپا واگذار شده است (آمار کره 2021). به دلیل نفوذ این فرهنگ اجتماعی، در کره از اصطلاح "والدین دوک- باک" که به تازگی ابداع شده استفاده می شود. این بدان معناست که مادران حتی اگر همسر داشته باشند، خودشان به تنهایی از کودکان شان مراقبت می کنند (موسسه ملی زبان کره 2022). مسئولیت مراقبت از کودکان فقط به مادران اختصاص داده شده است. در حال حاضر، نرخ کل باروری در کره 0.81 است که پایین ترین نرخ در جهان است (آمار کره 2021). این ممکن است به دلیل تمایل زیاد به اجتناب از زایمان و مراقبت از فرزند، آنهم به دلیل شناخت مشکلات و دشواری های فرزندپروری باشد.
5- نتیجه گیری
در این مطالعه، 15 موضوع مربوط به نیازهای اطلاعاتی والدین با استفاده از تکنیک متن کاوی شناسایی شد تا محتوا و عبارات سئوالات مربوط به فرزندپروری پست شده توسط مادران دارای نوزاد/ نوپا در یک انجمن آنلاین بارداری/ زایمان/ فرزندپروری در کره به عنوان نماینده بررسی شود. دریافتیم که رایج ترین موضوعات مربوط به تغذیه/غذاخوردن و مسائل خواب بود. علاوه بر این، مشخص شد که مادران بسته به سن نوزادان شان نیازهای اطلاعاتی متفاوتی دارند. هرچه کودک کوچکتر باشد، نیاز اطلاعاتی مادران بالاتر است. تحلیل شبکه ی کلمات کلیدی نشان داد که مادران با خواب و بند آوردن گریه ی نوزادان شان مشکل دارند.
بر اساس یافته های مطالعه، نتایج زیر به دست آمد. ارائه دهندگان مراقبت در کلینیک ها و انجمن ها باید بدانند که نگرانی های مربوط به تغذیه/ غذا خوردن و خواب، در میان مادران دارای فرزندان کوچکتر بیشتر است، هر مشکل فرزند پروری باید شناسایی شود و باید بتوانند به آنها از طریق مداخلات فعال کمک کنند. استفاده از شبکه های اجتماعی موجود و مناسب به عنوان محل اجرای برنامه، برای ارائه ی اطلاعات قابل اعتماد و شواهد به والدین مفید و سودمند است. والدین در انجمن های فرزندپروری آنلاین ممکن است با اطلاعات نادرست مواجه شوند. بنابراین، مطالعات بعدی باید از طریق تحلیل نظرات بررسی کند که آیا سئوالات فرزندپروری به درستی پاسخ داده شده اند یا نه.
Abstract
Due to its accessibility and anonymity, the Internet is a common way for mothers to find information about parenting concerns. The purpose of this study was to explore the parenting questions posted by mothers on parenting online communities to identify the informational needs of parents with young children. We analyzed 31,565 parenting–related questions posted in October 2019. Text mining was performed using Latent Dirichlet Allocation (LDA) to identify the most common topics in the dataset. Topics were sorted according to infant age group and a keyword network analysis was performed to identify parenting difficulties. In the LDA, 15 topics were found to be the best-fitting model. From these, we identified parenting situations that lead to many questions, the majority of which were focused on basic childcare related to feeding, baby food, sleeping, medical problems, development, and learning. The distribution of the 15 topics varies according to age group. Keyword network analysis showed that mothers had difficulty putting their babies to sleep and stopping them from crying. This study provides useful information to support parenting and makes suggestions for how parenting programs can meet mothers’ needs.
1. Introduction
After childbirth, mothers experience maternal role attainment. Mercer (2004) replaced the term, maternal role attainment, with “becoming a mother” (BAM) to suggest that mothers’ growth and process of becoming a mother is continuous. Studies show that it takes approximately-four months from childbirth to maternal identity integration (Mercer, 2004), but even after this period, mothers complain of parenting difficulties as they continue to perform childcare as the baby develops. In particular, mothers with babies under 36 months of age struggle more with parenting. Since children are entirely dependent upon the primary caregiver for daily life during this period and mothers must respond immediately to their babies’ needs, mothers are under stress physically and psychologically (Barlow et al., 2010).
With a rapidly changing society and family nuclearization, parents are entirely responsible for childrearing. It is difficult for parents today to learn about a parent’s role or get immediate help, knowledge, and experience regarding parenting from their families. According to the 2020 Family Status Survey in Korea, 87.4 % of the primary caregivers for infants and toddlers were mothers, indicating that parenting is delegated to mothers of infants and toddlers (Statistics Korea, 2021a). Due to the influence of this social culture, there is the newly created term, ’Dok-Bak parenting’ has been used in Korea. It means that the mothers take care of the children by themself even though they might have a husband (National Institute of Korean Language, 2022). The dedicating responsibility for childcare is dedicated to mothers only. Presently, the total fertility rate in Korea is 0.81 which is the lowest in the world (Statistics Korea, 2021b). This may be owing to the high tendency to avoid childbirth and childcare in recognition of the difficulties and hardships of parenting.
5. Conclusion
In this study, 15 topics pertaining to parenting informational needs were identified using a text mining technique to explore the contents and phrases in parenting-related question posts by mothers with infants/ toddlers in a representative online pregnancy/childbirth/parenting community in Korea. We found that the most common topics were feeding/eating and sleep issues. In addition, it was demonstrated that mothers had different parenting informational needs depending on the babies’ ages in months. The younger the baby was, the higher was the need for information from mothers. Keyword network analysis showed that mothers had difficulty putting their babies to sleep and stopping them from crying.
Based on the study findings, the following conclusions are drawn. Care providers in clinics and communities should be aware that concerns about feeding/eating and sleep are common among mothers of young children, identify any parenting difficulties, and be able to help them via active intervention. Using existing and well-established social networks as a program venue is beneficial to providing reliable and evidence-informed information to parents. Parents may encounter misinformation in online parenting communities. Therefore, future studies must research whether parenting questions are appropriately answered through comments analysis.
(جهت بزرگ نمایی روی عکس کلیک نمایید)
چکیده
1- مقدمه
2- روش ها
2.1 منابع داده ها
2.2 ملاحظات اخلاقی
2.3 تحلیل داده ها
3- نتایج
3.1 موضوعات و کلمات کلیدی هرموضوع در سئوالات مربوط به فرزندپروری مادران دارای نوزاد/ نوپا
3.2 توزیع موضوعات بر اساس سن نوزاد/ نوپا
3.3 اظهارات شخصی مادران در مورد عملکرد فرزندپروری شان در تحلیل شبکه کلمات کلیدی نشان داده شده است
4- بحث
5- نتیجه گیری
منابع
Abstract
1. Introduction
2. Methods
2.1. Data sources
2.2. Ethical considerations
2.3. Data analysis
3. Results
3.1. Topics and keywords per topic in parenting-related questions of mothers with infants/toddlers
3.2. The distributions of topics according to infant/toddler age
3.3. Mothers’ own expressions of their parenting performance, revealed in keyword network analysis
4. Discussion
5. Conclusion
Declaration of Competing Interest
Acknowledgements
Appendix A. Supplementary material
References
این محصول شامل پاورپوینت ترجمه نیز می باشد که پس از خرید قابل دانلود می باشد. پاورپوینت این مقاله حاوی 16 اسلاید و 5 فصل است. در صورت نیاز به ارائه مقاله در کنفرانس یا سمینار می توان از این فایل پاورپوینت استفاده کرد.
در این محصول، به همراه ترجمه کامل متن، یک فایل ورد ترجمه خلاصه نیز ارائه شده است. متن فارسی این مقاله در 6 صفحه (1800 کلمه) خلاصه شده و در داخل بسته قرار گرفته است.
علاوه بر ترجمه مقاله، یک فایل ورد نیز به این محصول اضافه شده است که در آن متن به صورت یک پاراگراف انگلیسی و یک پاراگراف فارسی درج شده است که باعث می شود به راحتی قادر به تشخیص ترجمه هر بخش از مقاله و مطالعه آن باشید. این فایل برای یادگیری و مطالعه همزمان متن انگلیسی و فارسی بسیار مفید می باشد.
بخش مهم دیگری از این محصول لغت نامه یا اصطلاحات تخصصی می باشد که در آن تعداد 45 عبارت و اصطلاح تخصصی استفاده شده در این مقاله در یک فایل اکسل جمع آوری شده است. در این فایل اصطلاحات انگلیسی (تک کلمه ای یا چند کلمه ای) در یک ستون و ترجمه آنها در ستون دیگر درج شده است که در صورت نیاز می توان به راحتی از این عبارات استفاده کرد.
- ترجمه فارسی مقاله با فرمت ورد (word) با قابلیت ویرایش و pdf بدون آرم سایت ای ترجمه
- پاورپوینت فارسی با فرمت pptx
- خلاصه فارسی با فرمت ورد (word)
- متن پاراگراف به پاراگراف انگلیسی و فارسی با فرمت ورد (word)
- اصطلاحات تخصصی با فرمت اکسل