چکیده
وقتی مسئلۀ همیشگی و دراز مدت نابرابری های نژادی به سطح توجه ملی رسید، انجمن بهداشت عمومی شاهد ظهور گردشگری در برابری بهداشت شد. این پدیده، فرایند تمایل پیدا کردن محققینی به مقولۀ برابری بهداشت است که سابقاً درگیر آن نبوده و تخصص علمی برای کار با کیفیت را به دست نیاورده اند. در این مقاله، ما تعریفی از این پدیده به دست می دهیم و توضیحی از شرایط پیشینی که باعث به وجود آمدن آن شدند را فراهم می کنیم. همچنین نتایج گردشگری در برابری بهداشت - به عنوان مثال ارائۀ خلاصه ای از نظام های نابرابر درون انجمن های علمی و حل شدن چشم اندازی که دانش پژوهان به طور دقیق در زمینۀ تعهدات پایدار برای مطالعات برابری به عنوان انضباط و رویۀ اصلی علمی سرپرستی کرده اند – را توصیف می کنیم. در آخر، مجموعۀ قوانینی در اختیار قرار می دهیم که می تواند راهنمایی برای محققان تازه کار در راه تبدیل شدن به اعضای اجتماعی فراتر از گردشگران صرف در برابری بهداشت باشد.
تعریف گردشگری در برابری بهداشت
کثرت، برابری، شمول، ضد نژادپرستی، تقاطع، همگی کلماتی با معنای غنی، رسوم نظری و میراث های علمی هستند که هدفشان ایجاد آگاهی برای عمل به جستجوی عدالت میان رشته ای، سازماندهی مردمی، حمایت سیاسی و تحقیق علمی است. به تازگی، این کلمات همچنین تبدیل به عبارات شایعی شده اند که در بین مؤسسات مراقبت بهداشتی و سازمان های تحقیقاتی به نحو به نظر بی معنایی به اختصار رد و بدل می شوند. همین کلمات برای درخواست فرم تقاضا از آژانس های سرمایه گذاری مهم و فراخوان رساله از برترین مجلات بهداشت ظاهر می شوند.
این اشتیاق نوظهور برای درخواست کار برابری محور، در نتیجۀ نقطۀ عطف نهادن نابرابری نژادی است که لنزی تازه در اختیار افرادی می گذارد که سابقاٌ درگیر این مقوله نبوده اند. این تغییر ایدئولوژیکی که جریان های سرمایه گذاری را تحت تأثیر قرار داده، باعث شده محققین علمی برای وفق پیدا کردن با تغییر اولویت آژانس های سرمایه گذاری و مجله ها به هیاهو بیفتند و دانشی را که تغذیه کننده و همکاری پذیرنده از کوشش های محققان در زمینۀ نابرابری و دانشمندان علوم اجتماعی در طی دهه هاست، ایجاد کنند.
این مقاله بخشی از جمع آوری موضوعی از سیاست بهداشت است.
در چنین محیطی است که شاهد تکامل پدیدۀ "گردشگری در برابر بهداشت" هستیم. ما برای تعریف گردشگری در برابری بهداشت، روال محققینی بدون تجربه قبلی یا تعهد به مطالعات برابری بهداشت را درنظر داریم که به طور تفریحی در واکنش به افزایش تمایل عموم و منابع سر وقت خود که اغلب موقتی است، وارد این حیطه می شوند. گردشگران در برابری بهداشت در جهت شکل دهی و ماندگاری بازوهای تحقیقاتی برابری-محور شکست می خورند، چون به جای آینده نگر بودن، واکنش گرا هستند. گردشگران وارد کار برابری-محور می شوند چون آن را انتخاب مساعدی برای پیشرفت در بازده تحقیقات و منابع مالی می بینند، به جای آنکه به چشم تعهدی طولانی مدت به عدالت بهداشت به آن بنگرند. در واقع، این نوع گردشگری در انجمن علمی اغلب عدول مشخصی از کانون اصلی تحقیق است و عدالت بهداشت را چارچوبی با چشم انداز حاصل خیر می بیند که منتظر بهره برداری است. اغلب اوقات این پژوهشگران به دنبال باز پیکربندی و وفق دادن ساختارهای حاضر و آماده با روال های علمی برای برابری بهداشت هستند، به جای آنکه زیربنای لازم و قابل تغییری که مورد نیازعدالت بهداشتی پایدار است، را بسازند.
نتیجه گیری
مطالعات برابری بهداشت، حتی برای دانشورانی که در این زمینه متعهد به فعالیت هستند، مسئولیت دشواری است. ما در زمان کوتاه مخاطره انگیزی، شاهد افزایش گردشگری در برابری و آلودگی اسناد علمی به کار سطح پایین و به طور بالقوه خطرناک بوده ایم. اگر گرایش اخیر به کار برابری محور در مسیر تبدیل شدن به تعهد پایدار از سوی انجمن علمی شکست بخورد، در بهترین حالت اعضای اجتماع چشم انداز برابری بهداشت مجبور خواهند بود که اسناد را غربال کنند و در بدترین حالت آسیبی را که از انحرافات گردشگران وارد شده، کم کنند. در بهداشت، ما نیاز داریم مرزها و محدودیت های تخصص علمی را شناسایی کنیم و ملاحظات نظری و اخلاقی به خصوصی را که برای کار با کیفیت در برابری بهداشت ضروری است، تشخیص دهیم. از این طریق ما طرحی از رهبری فکری تیمی و پردازش ایده در میان دانشوران هدف محور میان رشته ای خواهیم ساخت.
محیط فرسودۀ نظام سرمایه داری که در آن تولید دانش روی می دهد، گردشگری در برابری را تسریع می بخشد. از اینرو، اصول و رویه های راهنمایی که ما ارائه می کنیم راه حل موقتی است تا زمانی که زیرساخت های تحقیقات علمی، انتشارات و ترفیع درجه از بین برود و از نو ساخته شود. محققان معتبر برابری بهداشت همیشه نیاز به روش های رهایی بخش را درک می کردند؛ روش هایی که شامل مشارکت اجتماع باشد را به عنوان محافظی در برابر محققان فرصت طلب می بینند که بی توجه به مردمی هستند که تحقیقشان آن ها را تحت تأثیر قرار می دهد. مایۀ تأسف است که زمان ما باید صرف نظارت بر زمینه هایی شود که از کار گردشگران آسیب می بیند و عامل حواس پرتی از کار اصلی است که همۀ ما می خواهیم در عین پذیرفته شدن به ازای تخصصی که داریم، انجام دهیم. ما از همکارانمان درخواست داریم شرایط را بهبود بخشند.
Abstract
As the long-standing and ubiquitous racial inequities of the United States reached national attention, the public health community has witnessed the rise of “health equity tourism”. This phenomenon is the process of previously unengaged investigators pivoting into health equity research without developing the necessary scientifc expertise for high-quality work. In this essay, we defne the phenomenon and provide an explanation of the antecedent conditions that facilitated its development. We also describe the consequences of health equity tourism – namely, recapitulating systems of inequity within the academy and the dilution of a landscape carefully curated by scholars who have demonstrated sustained commitments to equity research as a primary scientifc discipline and praxis. Lastly, we provide a set of principles that can guide novice equity researchers to becoming community members rather than mere tourists of health equity.
Defining health equity tourism
Diversity. Equity. Inclusion. Anti-Racism. Intersectionality. These are words with rich meanings, theoretical traditions, and scholarly legacies that are meant to inform the practice of pursuing cross-disciplinary justice, grassroots organizing, political advocacy, and scientifc inquiry. Recently, they have also become buzzwords that have been shufed into seemingly meaningless acronyms at healthcare institutions and research organizations. These same words are surfacing in requests for applications at major funding agencies and calls for papers from top health journals. The nascent fervor of soliciting equity-infuenced work is linked to a magnifcation of racial injustice that has given a fresh lens for individuals who had not previously engaged in the work. This ideological shift has infuenced funding streams, leaving academic researchers clamoring to adapt to these current shifts in the priorities of funding agencies and journals, and creating a predatory co-opting of scholarship that has been rigorously studied by equity scholars and social scientists for decades.
It is in this environment that we witness the evolution of the “health equity tourism” phenomena. We defne “health equity tourism” as the practice of investigators—without prior experience or commitment to health equity research— parachuting into the feld in response to timely and often temporary increases in public interest and resources. Health equity tourists fail in developing an enduring equity-focused research arms because they are reactionary rather than prospective. Tourists come to equity work because they recognize it is a viable option for research productivity and fscal return rather than a long-standing commitment to health justice. Indeed, this type of academic tourism is often a defnite departure from primary research focuses, framing “health justice” as a fruitful landscape waiting to be cultivated. Oftentimes, these scholars seek to “retroft”, or adapt existing structures and research practices for health equity work, rather than build the necessary transformative infrastructure required for and sustainable health justice.
Conclusion
Health equity research is an arduous undertaking even for experienced scholars who are committed to the feld. In a frighteningly short time, we have witnessed the rise of equity tourism and pollution of the scientifc record with subpar and potentially dangerous work. If the recent interest in equity work fails to become a sustained commitment from the academy, at best community members of the health equity landscape will be forced to de-toxify the record and at worst mitigate the harm left in the wake of tourist departure. In health we need to understand the boundaries and limitations of scientifc expertise, and recognize the unique theoretical and ethical considerations that are intrinsic to high-quality health equity research. Through this piece, we model the power of team-based thought leadership and idea articulation among purposively aligned multidisciplinary scholars.
Equity tourism is precipitated by the antiquated capitalist environment in which knowledge production occurs. Therefore, the guiding principles and practices we ofer are a stopgap solution until we completely dismantle and rebuild the infrastructure of academic research, publishing, and promotion. Authentic health equity researchers have always understood the need for emancipatory methods that include community partnership as a foil to extractive researchers who are opportunistic in their approaches without regard for the people impacted by the research. It is unfortunate that our time must be spent surveilling our felds for harmful work of tourists which remains a distraction from the real work we all seek to be doing while being acknowledged for the expertise we hold and represent. We ask our colleagues to do better.
چکیده
تعریف گردشگری در برابری بهداشت
پیشینۀ گردشگری در برابری بهداشت
انشعابات گردشگری در برابری بهداشت
اصول و رویه های راهنما برای سوق دادن گردشگران به اعضای اجتماع (دفترچه راهنمای متخصص)
اصل 1: برابری بنیادی است
سؤال اول: این مطالعه نمایش دهندۀ چه کسی است؟
سؤال دوم: چگونه این کار می تواند آسیب زننده شود؟
اصل 2: موقعیت به مثابه پراکسیس مراقبت بهداشتی
اصل 3: همکاری
اصل 4: پایداری در شرایط اضطرار
نتیجه گیری
اعلانات
منابع
Abstract
Defining health equity tourism
Antecedents to health equity tourism
Ramifications of health equity tourism
From tourist to community member, guiding principles and practices: (A specialist’s handbook)
Principle 1: Equity is fundamental
Question 1: Who is represented in the study?
Question 2: How can this work cause harm?
Principle 2: Positionality as healthcare praxis
Principle 3: Collaboration
Principle 4: Sustainability in urgency
Conclusion
Declarations
References
این محصول شامل پاورپوینت ترجمه نیز می باشد که پس از خرید قابل دانلود می باشد. پاورپوینت این مقاله حاوی 13 اسلاید و 5 فصل است. در صورت نیاز به ارائه مقاله در کنفرانس یا سمینار می توان از این فایل پاورپوینت استفاده کرد.
در این محصول، به همراه ترجمه کامل متن، یک فایل ورد ترجمه خلاصه نیز ارائه شده است. متن فارسی این مقاله در 4 صفحه (1300 کلمه) خلاصه شده و در داخل بسته قرار گرفته است.
علاوه بر ترجمه مقاله، یک فایل ورد نیز به این محصول اضافه شده است که در آن متن به صورت یک پاراگراف انگلیسی و یک پاراگراف فارسی درج شده است که باعث می شود به راحتی قادر به تشخیص ترجمه هر بخش از مقاله و مطالعه آن باشید. این فایل برای یادگیری و مطالعه همزمان متن انگلیسی و فارسی بسیار مفید می باشد.
بخش مهم دیگری از این محصول لغت نامه یا اصطلاحات تخصصی می باشد که در آن تعداد 30 عبارت و اصطلاح تخصصی استفاده شده در این مقاله در یک فایل اکسل جمع آوری شده است. در این فایل اصطلاحات انگلیسی (تک کلمه ای یا چند کلمه ای) در یک ستون و ترجمه آنها در ستون دیگر درج شده است که در صورت نیاز می توان به راحتی از این عبارات استفاده کرد.