چکیده
پیشینه: در حالیکه شواهد کافی وجود دارند مبنی بر اینکه کودکان و نوجوانان مبتلا به لکنت زبان از اختلال خواب بیشتری در مقایسه با کودکان و نوجوانانی با گفتار روان رنج میبرند نتایج این مطالعات در بین بزرگسالانی که لکنت زبان دارند (AWS) بسیار نایاب هستند. مضاف بر این، لکنت زبان با مسائل ارتباط کلامی در یک بافت اجتماعی همراه است. بدین ترتیب، قابل درک است که گروه AWS در مقایسه با بزرگسالانی با گفتار روان (AWNS)، درجات اضطراب اجتماعی بالاتری نشان میدهند. ما در مطالعه حاضر بررسی کردیم آیا گروه AWS اختلال خواب شدیدتری را در مقایسه با AWNS تجربه میکنند یا خیر. همچنین بررسی کردیم آیا نمرات اضطراب اجتماعی و لکنت زبان بطور جداگانه اختلالات خواب را پیش بینی میکنند یا خیر.
روشها: در مجموع، 110 بزرگسال مبتلا به لکنت زبان (متوسط سنی 5/28 سال؛ 30/27 % زن) و 162 بزرگسالی با گفتار روان (متوسط سنی 40/29 سال، 20/51 % زن) یکسری پرسشنامه خودسنجی را تکمیل کردند که اطلاعات اجتماعی-جمعیت شناسی، اختلالات خواب و اضطراب اجتماعی را پوشش میدهند. همچنین بزرگسالان مبتلا به لکنت، پرسشنامه ای درباره لکنت زبان را نیز تکمیل کردند.
نتایج: گروه AWS در مقایسه با گروه AWNS، ضمن کنترل سن و اضطراب اجتماعی، مدت زمان خواب کوتاهتر، اثربخشی خواب کمتر، مصرف بیشتر داروهای خواب در دوره درمان (مقادیر p معنادار و اندازه اثر متوسط) و نمره کلی بالاتر PSQI (مقادیر p معنادار و اندازه اثر بزرگ)، گزارش میکنند. سپس با وجود اینکه مقادیر p همواره برای کیفیت ذهنی خواب، اختلالات خواب و عملکرد روزانه، ضمن کنترل سن و اضطراب اجتماعی، معنادار بودند اما اندازه اثر آنها جزئی یا کوچک بود. برای تاخیر در به خواب رفتن، مقدار p، غیرمعنادار، و اندازه اثر، ناچیز بود. در بین گروه AWS با درجه لکنت بیشتر و سن بالاتر، بدون وجود اضطراب اجتماعی، اختلالات خواب بیشتری پیش بینی گردید. بیشترین مقدار همبستگی بین اختلال خواب بیشتر و لکنت زبان شدیدتر در گروه AWSای که بالاترین درجه اضطراب اجتماعی را داشتند مشاهده گردید.
نتیجه گیری: گروه AWS در مقایسه با گروه AWNS، شخصاً اختلالات خواب بیشتری را گزارش کرده اند که با افزایش سن و درجات بالاتر شدت لکنت، همبسته بوده اما با اضطراب اجتماعی همبسته نیست. بنابراین بایستی کیفیت خواب بزرگسالانی که لکنت دارند را بطور روتین مورد بررسی قرار داد.
1- مقدمه
حدوداً 5 مورد از هر 100 کودک و نوجوان و تقریباً 1 نفر از هر 100 بزرگسال از لکنت زبان رشدی رنج میبرند. لکنت زبان رشدی، اختلال در کنترل حرکتی-گفتاری است [1]. در بین بزرگسالان، لکنت زبان با رفاه و کیفیت پایینتر زندگی [2, 3] و درآمد کمتر [4] مرتبط است. همچنین با وجود اینکه لکنت زبان بر صحبت کردن و ارتباط کلامی تاثیر میگذارد افرادی که از لکنت رنج میبرند مشکلات دیگری را نیز در یک بافت اجتماعی تجربه میکنند [5].
1.1- علایم لکنت زبان و پیامدهای روانشناختی آن
لکنت زبان یک پدیده یکنواخت نیست بلکه نوعی اختلال حرکتی-گفتاری پویا است که از نظر فراوانی، شدت، ویژگیهای عدم سلاست کلامی، بافت اجتماعی، چشم داشتهای اجتماعی، مدت زمان صحبت کردن، اهمیت درک شدۀ فردی تعاملات اجتماعی و رضایت فردی از عملکرد گفتاری، متغیر است [6-8].
با وجود اینکه مکانیسمهای عصب شناسی لکنت زبان، مبهم هستند روشهای فعلی درمان بر تغییرات رفتاری صحبت کردن، مثل راهکارهای شکلدهی سلاست کلامی [9, 10] و بر سازگاری پیامدهای روانی دراز مدت لکنت زبان [1, 12] تمرکز میکنند. همچنین با اطلاع از اینکه لکنت ممکن است بصورت تابعی از اهمیت تعاملات اجتماعی فردی یک شخص و اضطراب اجتماعی مرتبط با آن توسعه یابد بنظر میرسد مدیریت اضطراب اجتماعی، درمان مداخله ای نویدبخشی برای مدیریت بهتر این اختلال در بزرگسالان مبتلا به لکنت (AWS) باشد [13].
5- نتیجه گیری
لکنت شدیدتر همبسته هستند اما بطور کلی با اضطراب اجتماعی همبسته نیستند گرچه خواب نامطلوب و لکنت شدیدتری بطور ویژه در بین AWS با نمره اضطراب اجتماعی زیاد مشاهده میشود. بدین ترتیب، بزرگسالانی که لکنت دارند باید بطور روتین از نظر کیفیت خواب مورد پایش قرار گیرند.
Abstract
Background: While there is sufficient evidence that children and adolescents who stutter reported more impaired sleep compared to children and adolescents who did not stutter, findings among adults who stutter (AWS) were scarce. Furthermore, stuttering is associated with issues related to verbal communication in a social context. As such, it was conceivable that AWS reported higher scores for social anxiety, compared to adults who do not stutter (AWNS). In the present study, we tested whether AWS reported higher sleep complaints compared to AWNS. We further tested whether scores for social anxiety and stuttering independently predicted sleep disturbances. Methods: A total of 110 AWS (mean age; 28.25 years, 27.30% females) and 162 AWNS (mean age; 29.40 years, 51.20% females) completed a series of self-rating questionnaires covering sociodemographic information, sleep disturbances and social anxiety. Adults with stuttering further completed a questionnaire on stuttering. Results: Compared to AWNS, AWS reported a shorter sleep duration, a lower sleep efficiency, higher scores for drug use in terms of sleep-promoting medications (significant p-values and medium effect sizes), and an overall higher PSQI score (significant p-values and large effect size), when controlling for age and social anxiety. Next, while p-values were always significant for subjective sleep quality, sleep disturbances, and daytime functioning, when controlling for age and social anxiety, their effect sizes were trivial or small. For sleep latency, the p-value was not significant and the effect size was trivial. Among AWS, higher scores for stuttering and older age, but not social anxiety, predicted higher sleep disturbances. The association between higher sleep disturbances and higher stuttering severity was greatest among those AWS with highest scores for social anxiety. Conclusions: When compared to AWNS, AWS self-reported higher sleep disturbances, which were associated with older age, and higher scores for stuttering severity, but not with social anxiety. Adults who stutter might be routinely asked for their sleep quality.
1. Introduction
About five out of 100 children and adolescents and about one out of 100 adults are reported to suffer from developmental stuttering. Developmental stuttering is considered a dysfunctional speech motor control condition [1]. Among adults, stuttering is related to lower wellbeing and quality of life [2,3], and to a lower income [4]. Furthermore, given that stuttering impacts speech and communication, individuals who stutter also report more issues in a social context [5].
1.1. Symptoms of Stuttering and Its Psychosocial Consequences
Stuttering is not a uniform phenomenon, but a dynamic and dysfunctional speech motor condition which varies in frequency, severity, traits of dysfluencies, social context, social expectancies, speech duration, the subjectively perceived importance of social interactions, and the subjective satisfaction with speech performance [6–8].
While the neurological mechanisms of stuttering remains elusive, current therapies focus on behavioral modification of speech such as fluency shaping strategies [9,10] and on the adjustment of the long-lasting psychological consequences of stuttering [11,12]. In addition, given that stuttering may increase as a function of a person’s subjective importance of a social interaction and its related social anxiety, social anxiety management appeared to be a promising intervention for a better management of the disorder in adults who stutter (AWS) [13].
5. Conclusions
Compared to adults with no stuttering (AWNS), adults with stuttering (AWS) selfreported some, but not consistent, sleep impairments. Such sleep disturbances among AWS were associated with older age and higher stuttering severity. but not with social anxiety, in general, though, specifically, poor sleep and higher stuttering severity was observed among those AWS scoring high on social anxiety. Given this, adults who stutter should be routinely asked about their sleep quality.
Intercept
Social anxiety
Stuttering
severity
Social anxiety x
stuttering severity
Age
چکیده
1- مقدمه
1.1- علایم لکنت زبان و پیامدهای روانشناختی آن
1.2- اهمیت خواب برای تنظیم هیجان
1.3- الگوهای خواب بین افراد دچار لکنت زبان
1.4- مطالعه حاضر
2- مواد و روشها
2.1- شرکت کنندگان
2.2- روند کار
2.3- مقیاسها
2.3.1- اطلاعات اجتماعی-جمعیت شناسی
2.3.2- کیفیت ذهنی خواب
2.3.3- اجتناب و پریشانی اجتماعی
2.3.4- لکنت زبان خودارزیابی شده
2.4- آنالیز آماری
2.5- ملاحظات اخلاقی
3- نتایج
3.1- نتایج اجتماعی-جمعیت شناسی
3.2- کیفیت ذهنی خواب بین بزرگسالان دچار لکنت زبان (AWS) و فاقد لکنت(AWNS)
3.3- همبستگیهای بین اختلالات ذهنی خواب و اضطراب اجتماعی بین بزرگسالان مبتلا به لکنت و فاقد لکنت
3.4- اختلال خواب و شدت لکنت زبان در بین بزرگسالانی که دچار لکنت هستند (AWS)
3.5- همبستگیهای جزئی بین اختلالات خواب و شدت لکنت ضمن کنترل اضطراب اجتماعی؛ و همبستگیهای پیرسون بین اختلالات خواب و اضطراب اجتماعی ضمن کنترل شدت لکنت در بین بزرگسالان مبتلا به لکنت (AWS)
3.6- پیش بینی اختلالات خواب بین بزرگسالان مبتلا به لکنت (AWS)
4- بحث
5- نتیجه گیری
منابع
Abstract
1. Introduction
1.1. Symptoms of Stuttering and Its Psychosocial Consequences
1.2. The Importance of Sleep for Emotion Regulation
1.3. Sleep Patterns among Individuals with Stuttering
1.4. The Present Study
2. Materials and Methods
2.1. Participants
2.2. Procedure
2.3. Measures
2.3.1. Sociodemographic Information
2.3.2. Subjective Sleep Quality
2.3.3. Social Avoidance and Distress
2.3.4. Self-Rated Stuttering
2.4. Statistical Analysis
2.5. Ethical Consideration
3. Results
3.1. Sociodemographic Findings
3.2. Subjective Sleep Quality among Adults with (AWS) and without (AWNS) Stuttering
3.3. Associations between Subjective Sleep Disturbances and Social Anxiety among Adults with and without Stuttering
3.4. Sleep Disturbances and Stuttering Severity among Adults Who Stutter (AWS)
3.5. Partial Correlations between Sleep Disturbances and Stuttering Severity, When Controlling for Social Anxiety, and Partial Correlations between Sleep Disturbances and Social Anxiety, When Controlling for Stuttering Severity among Adults Who Stutter (AWS)
3.6. Predicting Sleep Disturbances among Adults Who Stutter (AWS)
4. Discussion
5. Conclusions
References
این محصول شامل پاورپوینت ترجمه نیز می باشد که پس از خرید قابل دانلود می باشد. پاورپوینت این مقاله حاوی 19 اسلاید و 5 فصل است. در صورت نیاز به ارائه مقاله در کنفرانس یا سمینار می توان از این فایل پاورپوینت استفاده کرد.
در این محصول، به همراه ترجمه کامل متن، یک فایل ورد ترجمه خلاصه نیز ارائه شده است. متن فارسی این مقاله در 7 صفحه (1800 کلمه) خلاصه شده و در داخل بسته قرار گرفته است.
علاوه بر ترجمه مقاله، یک فایل ورد نیز به این محصول اضافه شده است که در آن متن به صورت یک پاراگراف انگلیسی و یک پاراگراف فارسی درج شده است که باعث می شود به راحتی قادر به تشخیص ترجمه هر بخش از مقاله و مطالعه آن باشید. این فایل برای یادگیری و مطالعه همزمان متن انگلیسی و فارسی بسیار مفید می باشد.
بخش مهم دیگری از این محصول لغت نامه یا اصطلاحات تخصصی می باشد که در آن تعداد 20 عبارت و اصطلاح تخصصی استفاده شده در این مقاله در یک فایل اکسل جمع آوری شده است. در این فایل اصطلاحات انگلیسی (تک کلمه ای یا چند کلمه ای) در یک ستون و ترجمه آنها در ستون دیگر درج شده است که در صورت نیاز می توان به راحتی از این عبارات استفاده کرد.