چکیده
دوره ی قبل از مدرسه زمانی که مغز در سریع ترین حالت خودش پیشرفت میکند، یکی از بهترین زمینه ها برای توسعه ی ادراکی، زبانی، حرکتی، و احساسی کودک را فراهم میکند. ازین رو، کودکان مخصوصا در شش سال اولیه بسیار سریع رشد میکنند که به این دوره، دوره ی پیش از مدرسه گفته میشود که افراد در این دوره با سرعت بسیاری با توسعه و تحولات ادراکی و رشدی رو به رو میشوند. ازین رو، یک کودک در این دوره پتانسیل این را دارد که عضوی مولد و موثر در جامعه شود. تحصیلات مهم ترین روندی است که در شکل گیری، جهت دهی، تغییر و توسعه ی افراد و جوامع نقش دارد. تحصیلات در دوره ی فعلی در قالب های کاری شکل میگیرد که شامل سه سوژه ی اصلی با نام های علم، هنر و فن پیگیری میشود. مشابه علوم دیگر، موسیقی نیز یکی از شاخه های مهم هنر است که کیفیت های کلامی و شنوایی دارد. این هنر نقش بسیار مهمی در تحصیلات پیش از مدرسه دارد. در این زمینه، برنامه های پیش از مدرسه در سال 2013 در ترکیه آماده سازی شده و از نظر ارزیابی محتوایی که به صورت مستقیم در مورد تحصیلات موسیقی بوده است، مورد مطالعه قرار گرفته است.
1. مقدمه
تحصیلات را میتوان به عنوان روندی تعریف کرد که توسعه ی افراد از نظر ذهنی، احساسی، فیزیکی، و ابعاد اجتماعی، حمایت میکند و به آن ها کمک میکند تا با آگاهی رشد کرده و بتوانند به صورت هماهنگ با جامعه زندگی کنند. تحصیلات دو کارکرد مهم در زندگی فرد و جامعه دارد. به عنوان یک فرد، افرادی تربیت میشوند که نسبت به زندگی دیدگاه مثبتی داشته باشند و به عنوان جامعه، شهروند هایی تربیت میشوند که نسبت به ارزش های جامعه اهمیت میدهند و سعی میکنند در توسعه ی جامعه نقش داشته باشند. تحصیلات، با استفاده از برنامه های مشخص، به گونه ای برای کودکان طراحی شده است تا بتوانند فلسفه و طبیعت جامعه ی آزاد را درک کند. بر اساس گفته های آکای، که یک مدرس موسیقی است، موسیقی به افراد کمک میکند که به صورت کیفی رشد کنند که این موضوع به نفع جامعه است. این یکی از ویژگی های جدا نشدنی از هر نوع از تحصیلات است. اما، تحصیلات به عنوان یک کلمه، نشان دهنده ی یک کلیت میباشد. به صورت جزئی، توسعه ی ابعاد هنری، اجتماعی، فرهنگی و علمی در تحصیلات میتواند مد نظر باشد.
Abstract
The pre-school period when the brain is developed the most rapidly forms a strong ground for the cognitive, language, motor, social and emotional development of the child. Therefore, children grow very quickly especially in their first six years of life which is named as the pre-school period and in these development areas, they become complete in every respect with an amazing speed. Thus, this will result in having the child achieve his/her own potential and be a productive member of the society. Education is the head of the most effective processes in shaping, directing, changing and developing individuals and societies. Contemporary education is carried out by being organised within a framework which includes the three general subject areas named as science, art and technique. As for music education, it forms one of the most important branches of fine arts education as an education of art having vocalic and auditory qualities. It has a significant place within pre-school education. In this context, the pre-school education program lastly prepared in 2013 in Turkey was studied and a content assessment was made directed towards music education in this research.
1. Intruduction
Educaiton can be defined as a process which supports individuals' development in mental, physical, emotional and social aspects, and helps them to grow up with self-sufficient and to be capable of living in harmony with society. Education has two important functions in individual and social. As an individual,it brings up self-sufficient individuals who are in happy life; and as a society, it brings up good citizens who adopt the values of the society in hich they live, and contirbute to the society for its development. Education,via programs, must be designed carefully by experts for children to combine philosophy and the nature of free society (Akınoglu,2001). According to Acay,who is music educator, music provides individuals to grow up in quality which can be useful for the community. This is a common indispensable feature for every nation. However, education,as a word, express the whole. In detail, the development of person in artistic, social, cultural and scientific aspects would be question.
چکیده
1. مقدمه
2. بررسی اهمیت تحقیقات
3. روش ها
4. یافته ها و مباحث
5. نتایج و پیشنهادات
Abstract
1. Intruduction
2. Research Signification
3. Method
4. Findings and Discussıons
5. Conclusion and Suggestions