ارزیابی هواپیماهای آموزشی نظامی از طریق فرایند تصمیم گیری چند معیار با منطق فازی
چکیده
تصمیم گیری چند معیار ترکیبی (MCDM) بر اساس پردازشی بر منطق فازی می تواند برای حل مشکلات تصمیم گیری با معیار های متفاوت در طبیعت استفاده شود . این ترکیب در کار حاضر برای حل مشکل تصمیم گیری در دنیای واقعی برای علاقه مندان به نیروی هوایی اسپانیا به طور خاصی استفاده شده است و در آن از بهترین هواپیما های آموزشی نظامی بر اساس مجموعه ای از معیار ها استفاده شده است . این شکل تصمیم گیری شامل از یک سو معیار های کمی و یا فنی مانند سقف خدمات و استقامت و ... بوده و از سویی دیگر شامل معیار های کیفی یعنی عوامل انسانی ، پرواز و کیفیت و ... می باشد که بر اساس تجربه به مجموعه ای از خلبانان ارشد و مربیان پرواز نیروی هوایی اسپانیا از طریق پرسشنامه جمع آوری شده است. به منظور استخراج اطلاعات از بررسی های تخصصی ، روندMCDM با منطق فازی ترکیب شده است . فرایند تحلیل سلسله مراتبی (AHP) برای بدست آوردن وزن معیار ها بوده و از طریق تکنیک برای ترتیب بندی اولویت راه حل بیشتر به ایده (Topsis) مورد استفاده قرار گرفته و جایگزینی مورد بررسی قرار گرفته است . این کار یک مطالعه مقدماتی جایگزینی هواپیمایی آموزشی ارائه شده توسط ستاد هوایی اسپانیا انجام شده است. این انتخاب بر اساس معیار های عملیاتی است که در کار به طور دقیق انتخاب شده است . به عنوان بک نتیجه از فرایند تصمیم گیری استفاده شده و بهترین جایگزینی برای هواپیمای Pilatuspc-21 نشان داده شده است.
1. مقدمه
هنگامی که یک نیروی هوایی نیاز به انتخاب یک هواپیمای آموزشی دارد ، تصمیم گیری یک فعالیت فکری بسیار مهم را در این فرایند بوده که در برخی از مراحل طراحی هواپیما است.به طور کلی ، در فرایند تصمیم گیری برای این مشکلات ، تعداد زیادی از معیار های کلیدی و متفاوت دخیل هستند. بنابر این بهتر است استفاده از ابزار برای حل آنها از جمله تصمیم گیری چند معیاره (MCDM) در فرایند ها به کار گرفته شود که استفاده گستر ده ای در ارتش و هوافضا درحال حاظر دارد و همچنین در دیگر رشته های تحقیقاتی به کار می رود .
abstract
The combination of Multi-Criteria Decision Making (MCDM) processes with Fuzzy Logic can be efficiently applied to solve decision problems with criteria differing in nature. This combination is used in the present work to solve a real world decision problem of interest for the Spanish Air Force, specifically, the selection of the best military training aircraft based on a set of criteria. This decision problem involves, on one hand, quantitative or technical criteria (service ceiling, endurance, etc.) and, on the other hand, qualitative criteria (human factors, flying and handling qualities, etc.) based on the experience of a set of senior pilots and flight instructors of the Spanish Air Force collected via surveys. In order to extract information from the expert surveys, the MCDM process was combined with fuzzy logic. The Analytic Hierarchy Process (AHP) was used to obtain the weights of the criteria and, through the Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution (TOPSIS), the alternatives were evaluated. This work is a preliminary study of the training aircraft alternatives proposed by the Air Staff and the Logistic Support Command of the Spanish Air Force. These alternatives were chosen based on operational criteria which are detailed in the work. As a result of the decision process used, the best alternative was shown to be the Pilatus PC-21 aircraft.
1. Introduction
When an Air Force needs to select a training aircraft, decisionmaking is a crucial intellectual activity involved in the process, as in some stages of aircraft design [34]. Generally, in the decisionmaking process for these problems, a large number of key and different criteria are involved. Therefore, it is advisable to use tools for their resolution such as Multi-Criteria Decision Making (MCDM) processes, whose use is widespread nowadays in the military [23] and aerospace fields [45], as well as in other research disciplines [18,41].
چکیده
1- مقدمه
2 – روش کار
2 1.– بیانیه یک مشکل تصمیم گیری
2-2 : متغیر های زبانی و مجموعه فازی
2.3 روند سلسله مراتب تحلیلی
2-4 : روش Topsis
3- مشکل تصمیم گیری: ارزیابی هواپیما برای مقاصد آموزش نظامی
1.3-نیاز آکادمی نیروی هوای اسپانیا
3- 2 : تعریف جایگزین
3-3 : انتخاب معیار ها
3.4 ساختار مشکل
3-5 : نتایج
4. نتیجه گیری
abstract
1. Introduction
2. Methodology
2.1. The statement of a decision problem
2.2. Linguistic variables and fuzzy sets
2.3. Analytic Hierarchy Process (AHP)
2.4. The TOPSIS method
3. A decision problem: assessment of military training aircrafts
3.1. Spanish Air Force Academy needs
3.2. Alternatives definition
3.3. Criteria selection
3.4. Problem structure
3.5. Results
4. Conclusions
- ترجمه فارسی مقاله با فرمت ورد (word) با قابلیت ویرایش، بدون آرم سایت ای ترجمه
- ترجمه فارسی مقاله با فرمت pdf، بدون آرم سایت ای ترجمه