چکیده
بر اساس نظریه هویت اجتماعی، این مطالعه مدلی را برای توضیح فرایندهای زیرساختی ارائه می کند که از طریق آن رهبری تحول گرا بر رفتار خلاقانه و رفتارهای شهروندی سازمانی تأثیر می گذارد. تمایز فردی و شناسایی گروهی به عنوان مکانیسم های هویت اجتماعی مطرح می شوند که ویژگی های هویت جمعی و فردی را منعکس می کند، که تأثیرات افتراقی رهبری تحول گرا بر نتایج عملکردی را پی ریزی می کند. این مدل با داده های مربوط به یک نمونه 250 کارمندی آزمایش شده و مدیران آنها در پنج بانک در جمهوری خلق چین کار می کنند. نتایج مدل سازی خطی سلسله مراتبی از این مدل حمایت می کند که به موجب آن رفتارهای رهبری تحول گرا مبتنی بر فرد و گروه، تأثیرات افتراقی را بر تمایز فردی و شناسایی گروهی اجرا می کند. علاوه بر این، تمایز فردی ارتباط میان رهبری تحول گرای مبتنی بر فرد و رفتار خلاقانه را میانجی گری می کند، درحالی که شناسایی گروهی ارتباط میان رهبری تحول گرای مبتنی بر گروه و OCBs افراد و گروه ها را میانجی گری می کند. ملاحظات این نظریه و اعمال آن مورد بحث قرار گرفتند و جهت های پژوهشی آینده مشخص شدند.
1- مقدمه
رهبری تحول گرا یکی از شایع ترین رویکردهای اثربخشی درک فردی، گروهی و سازمانی است (باس، 1985). رهبری تحول گرا انواع مشخصی از رفتارها را نشان می دهد که ارتقای پیروان به سطح بالاتری از دست یابی، آنها را قادر می کند تا از منافع شخصی خود برای منافع جمعی فراتر بروند، بر توانایی های خود برای تسهیل رشد فردی تمرکز می کنند و توانایی عقلانی خود برای حل مسائل به شیوه های جدید توسعه می دهند (باس، 1985). این رفتارها نشان می دهند که مبانی انگیزشی رهبری تحول گرا فرایند تغییر به روشی است که پیروان خود را تصور می کنند (به لورد و براون، 2004؛ شامیر، هاوس و آرتور، 1993 مراجعه کنید).
abstract
Drawing on social identity theory, this study provides a model explaining the underlying process through which transformational leadership influences creative behavior and organizational citizenship behaviors. Individual differentiation and group identification are proposed as social identity mechanisms reflecting the characteristics of personal and collective identity orientations that underpin the differential effects of transformational leadership behaviors on performance outcomes. The model is tested with data from a sample of 250 front-line employees and their immediate managers working in five banks in the People's Republic of China. Results of hierarchical linear modeling provide support for the model whereby group-focused and individual-focused transformational leadership behaviors exert differential impacts on individual differentiation and group identification. Furthermore, individual differentiation mediates the relationship between individual-focused transformational leadership and creative behavior, whereas group identification mediates the relationships between group-focused transformational leadership and OCBs toward individuals and groups. Implications for theory and practice are discussed and future research directions are outlined.
1. Introduction
Transformational leadership is one of the most prevalent approaches to understanding individual, group and organizational effectiveness (Bass, 1985). Transformational leaders display certain types of behaviors that include raising followers to a higher level of achievement, enabling them to transcend their personal interests for collective welfare, focusing on their abilities to facilitate personal growth, and developing their intellectual ability to approach problems in new ways (Bass, 1985). These behaviors imply that the motivational basis of transformational leadership is a process of changing the way followers envision themselves (see Lord & Brown, 2004; Shamir, House, & Arthur, 1993).
چکیده
1- مقدمه
2- نظریه و فرضیه
2-1 رهبری تحول گرا، نظریه هویت فردی و پیامدهای کار
2-2 رهبری تحول گرای فردی و تمایز فردی
2-3 رهبری تحول گرای مبتنی بر گروه و شناسایی گروه
2-4 تمایز فردی و رفتار خلاقانه
2-5 نقش میانجی گری تمایز فردی
2-6 شناسایی گروه، OCBG و OCBI
2-7 نقش میانجی گری شناسایی گروه
3- روش ها
3-1 نمونه و روش
3-2 معیارها
3-3 مدل اندازه گیری
3-4 سطح تحلیل
4- نتایج
4-1 توجیه برای تجمع
4-2 آمار توصیفی و همبستگی ها
4-3 آزمون فرضیه ها
5- بحث
5-1 ملاحظات نظری
5-2 ملاحظات کاربردی
5-3 محدودیت ها و مسیرهای تحقیقاتی آینده
6- نتیجه گیری
abstract
1. Introduction
2. Theory and hypotheses
2.1. Transformational leadership, social identity theory and work outcomes
2.2. Individual-focused transformational leadership and individual differentiation
2.3. Group-focused transformational leadership and group identification
2.4. Individual differentiation and creative behavior
2.5. The mediating role of individual differentiation
2.6. Group identification, OCBG and OCBI
2.7. The mediating role of group identification
3. Methods
3.1. Sample and procedure
3.2. Measures
3.3. Measurement model
3.4. Level of analysis
4. Results
4.1. Justification for aggregation
4.2. Descriptive statistics and correlations
4.3. Test of hypotheses
5. Discussion
5.1. Theoretical implications
5.2. Practical implications
5.3. Limitations and future research directions
6. Conclusion