چکیده
هدف: با استناد به مدل اشتراک دانش، هدف این مقاله شناسایی عوامل محیطی و شخصی موثر بر به اشتراک گذاری اطلاعات در سایت های شبکه های اجتماعی(SNS) و بررسی اثرات متقابل بین این دو فاکتور است.
طرح/روش/رویکرد: داده ها از طریق نظر سنجی آنلاین از دانشجویان دانشگاه جمع آوری شدند. رگرسیون چند گانه سلسله مراتبی برای آزمون فرضیات و بررسی سوالات تحقیق انجام شد.
یافته ها: در رابطه با عوامل محیطی، هر چه روابط و همبستگی ضعیفی میان مخاطبان کاربر زیاد باشد، احتمال به اشتراک گذاری دانش در شبکه های اجتماعی، صرف نظر از اندازه شبکه ها بیشتر خواهد بود. عوامل شخصی یا فردی نظیر خود کارامدی اطلاعات، انتظار برایند اجتماعی مثبت و حس لذت به اشتراک گذاری اطلاعات نیز از متغیر های معنی دار فعالیت های به اشتراک گذاری است. به علاوه، اثرات متقابل معنی داری مشاهده شد طوری که اثرات انتظار برایند اجتماعی بر روی فعالیت های به اشتراک گذاری بر روی شبکه های اجتماعی زمانی بیشتر مشاهده شد که کاربران حس می کردند روابط میان مخاطبانشان ضعیف است.
اصلیت/ارزش: این مطالعه با اعمال مدل به اشتراک گذاری دانش در زمینه شبکه های اجتماعی موجب توسعه و غنای دانش در این زمینه شده و با در تظر گرفتن عوامل محیطی و فردی و اثرات متقابل آن ها به پیشرفت تحقیقات سایت های شبکه های اجتماعی می انجامد.
مقدمه
در آمریکا، کاربران سایت های شبکه های اجتماعی(SNS) تقریبا 70 درصد افراد آنلاین را شامل می شوند(Duggan et al., 2015)، و این بر نقش قزاینده سایت های شبکه های اجتماعی به عنوان مرکز اصلی استفاده از رسانه ها تاکید دارد. مزیت استفاده از سایت های شبکه های اجتماعی در این است که کاربران سریعا در مورد خبر ها، مسائل و رویداد های مهم از طریق تماس ها و نیز از طریق نهاد های خبر گزاری رسمی اطلاع می یابند. به عنوان مثال، مطالعه پژوهشی اخیر توسط پیو گزارش کرده است که حدود نیمی از کاربران انلاین امریکایی اخبار را از طریق سایت های شبکه های اجتماعی دنبال می کنند که تقریبا 30 درصد افراد بزرگ سال امریکا را شامل می شود(Mitchellet al., 2013). به علاوه، سایت های شبکه های اجتماعی دومین منبع ترافیک مهم برای سایت های خبری اصلی بوده و روز به روز در حال نزدیک شدن به سطح موتور های جستوجوگر که منابع ترافیک وب شماره یک هستند می باشند( مک گی 2014). این آمار های صنعتی نشان می دهند که سایت های شبکه های اجتماعی در حال تبدیل شدن از ابزار های شبکه های اجتماعی اولیه به منابع اصلی اخبار و اطلاعات می باشند.
Abstract
Purpose – Drawing upon the knowledge sharing model, the purpose of this paper is to identify personal and environmental antecedents to information sharing on social networking sites (SNSs) and examines the interaction effects between the two factors.
Design/methodology/approach – Data were collected via online survey with college students. Hierarchical multiple regressions were performed to test hypotheses and examine research questions.
Findings – With regard to environmental factors, the more users perceive their audience to be a collection of weak ties, the more likely they are to share information on SNSs, independent of the size of their networks. Personal factors such as information self-efficacy, positive social outcome expectations, and sharing enjoyment feelings were found to be significant predictors of sharing activities. In addition, a significant interaction effect was found such that the effects of social outcome expectations on sharing activities on SNSs are manifested to a greater extent when users perceive their audience as weak ties rather than strong ties.
Originality/value – This study extends the knowledge sharing model literature by applying it to the SNS context and advances SNS research by taking into consideration both environmental factors and personal factors and their interactions.
Introduction
Within the US users of social networking sites (SNSs) represent roughly 70 per cent of those online (Duggan et al., 2015), underscoring the increasing role of SNSs as a mainstay of our daily media consumption. A benefit of SNSs is that users can quickly learn about important news stories, issues and events through their contacts as well as from official news entities. A recent Pew Research study, for instance, reported that about half of US online users get news from SNSs, which amounts to approximately 30 per cent of all US adults (Mitchell et al., 2013). In addition SNSs are the second largest traffic sources for top news web sites and are increasingly approaching the level of search engines, the number one web traffic sources (McGee, 2014). These industry statistics suggest that SNSs have evolved from fundamental networking tools into a major source of news and information.
چکیده
مقدمه
بررسی منابع
مدل اشتراک دانش در زمینه های مختلف
نظریه شناخت اجتماعی و اشتراک اطلاعات
عوامل شخصی: خود کارآمدی و انتظار برایند
عوامل زیست محیطی: استحکام و قدرت روابط اجتماعی
روش
ساخت پرسش نامه و شاخص های کلیدی
نتایج
خصوصیات شرکت کننده ها
آزمون فرضیه
جمع بندی و بحث
محدودیت ها و تحقیقات آینده
Abstract
Introduction
Literature review
The knowledge-sharing model in different contexts
Social cognitive theory and information sharing
Personal factors: self-efficacy and outcome expectations
Environmental factors: strength of social ties
Interaction effects between personal factors and environmental factors
Method
Questionnaire construction and key measures
Results
Participant characteristics
Hypotheses testing
Summary and discussion
Limitations and future research