چکیده
مزیت رقابتی شرکت عمدتاً حاصل جذب دانش خارجی است. جذب دانش خارجی و فرایندهای یادگیری پایه، به عنوان ظرفیت جذب شرکت قلمداد شده اند. در این مقاله، روندهای تحقیقاتی پیرامون ظرفیت جذب را مطرح می کنیم. در این راستا از تحلیل بیبلیومتریک برای توصیف توسعه تاریخی مفهوم، تعریف هسته فکری مفهوم ظرفیت جذب، و بحث راجع به مفهوم سازیهای اخیر استفاده می کنیم. سپس به شناسایی دو جریان مهم در ادبیات ظرفیت جذب پرداخته و شیوه ای جدید در مورد نحوه یکپارچه سازی آنها ارائه می دهیم. و در نهایت، چشم اندازی در مورد قضایای ممکن در تحقیق آتی پیرامون ظرفیت جذب ارائه می نماییم.
مقدمه
دست اندرکاران و آکادمیک تشخیص می دهند که مزایای رقابتی تنها بر دانش داخلی متکی نیستند، بلکه از جذب دانش خارجی نشات گرفته و مبتنی برفرایندهای یادگیری هستند که در جهت کشف، جذب ، تبدیل، وبهره برداری از دانش خارجی، هدایت شده اند (Camison و Fores، 2010؛ Gebauer و همکاران، 2012؛ Lane و همکاران، 2006). فرایندهای یادگیری مذکور از شرکت ها در تبدیل دانش خارجی شان به نوآوریها حمایت می کنند. ادبیات تحقیق به جذب دانش خارجی و فرایندهای یادگیری پایه، به عنوان ظرفیت جذب شرکت اشاره می کند (Cohen و Levinthal، 1989، 1990).
Abstract
A firm's competitive advantage originates increasingly from absorbing external knowledge. Absorbing external knowledge and the underlying learning processes are referred to as a company's absorptive capacity. In this article, we outline research trends on absorptive capacity. We apply a bibliometric analysis to describe the concept's historical development, define the intellectual core of the absorptive capacity concept, and discuss recent conceptualizations. Then, we identify two prominent streams in the absorptive capacity literature and provide a new approach on how to integrate them. Finally, we provide an outlook on possible themes in future research on absorptive capacity.
Introduction
Both practitioners and academics increasingly recognize that competitive advantages no longer rely on internal knowledge alone, but rather originate from absorbing external knowledge. This in turn is based on learning processes, which are directed at exploring, assimilating, transforming, and exploiting external knowledge (Camisón and Forés, 2010; Gebauer et al., 2012; Lane et al., 2006). These learning processes support companies in converting their external knowledge into innovations. The literature refers to the absorption of external knowledge and the underlying learning processes as a company’s absorptive capacity (Cohen and Levinthal, 1989, 1990).
چکیده
مقدمه
ظرفیت جذب
پیشرفتهای اخیر در تحقیق ظرفیت جذب
مفهوم سازی ظرفیت جذب
ظرفیت جذب و فرایندهای یادگیری
ظرفیت جذب و قابلیت های پویا
ادغام و یکپارچگی قابلیت های پویا در مفهوم سازی ظرفیت جذب
مفاهیم و چشم انداز
Abstract
Introduction
Absorptive Capacity
Recent Developments in Absorptive Capacity Research
Integrating Dynamic Capabilities into the Conceptualization of Absorptive Capacity
Implications and Outlook