شیوه های مدیریت منابع انسانی (HRM) و افزایش کارایی و عملکرد پژوهش
چکیده
این مقاله، ادبیات در مورد عملکرد پژوهشی را با تمرکز بر فعالیت های مدیریت منابع انسانیHRM مورد بازبینی قرار می دهد و بر هم بستگی های خاصی توجه می کند که عملکرد پژوهشی در موسسات آموزش عالی را تحت تاثیر قرار می دهند. برای پاسخ به پرسش پژوهش، تحلیل گسترده ای از مطالعات پژوهشی قبلی انجام شد. این مطالعه، فعالیت هایHRM که بر بهره وری فردی پژوهش تاثیر گذاشته و منجر به تعالی پژوهش می شوند را طبقه بندی می کند. فعالیت هایHRM به موارد زیر طبقه بندی می شوند: فعالیت های افزایش مهارت، افزایش انگیزه و افزایش فرصت برای کارهای پژوهشی. نتایج، مراجعی از مطالعات قبلی را برای تحلیل عوامل عملکرد پژوهشی در روش ساختاری و پیچیده منعکس کرده و مجموعه ی خاصی از فعالیت هایHRM را نشان می دهند که تبدیل ویژگی های شخصی به عملکرد را ممکن می سازند. موسسات آموزش عالی می توانند به طور موثر از نتایج کاربرد فعالیت هایHRM برای افزایش عملکرد پژوهشی استفاده نمایند.
مقدمه
برای افزایش تعالی پژوهشی، موسسات آموزش عالی باید به پرسش مهم زیر پاسخ دهند: چگونه می توان فعالیت پژوهشی و بهره وری آن در بین پژوهشگران را تحریک نمود؟ این امر به نوبه ی خود مستلزم فعالیت های موثر مدیریت منابع انسانیHRM است که بهره وری پژوهشی را افزایش داده و امکان تحقق اهداف سازمانی را فراهم می سازند. اگرچه مطالعات زیادی در مورد تاثیر فعالیت هایHRM بر عملکرد وجود دارند، هنوز مطالعاتی در مورد تحلیل عوامل خاص عملکرد فردی پژوهشی انجام نشده اند.
Abstract
This paper reviews the literature on research performance with the focus on human resource management (HRM) practices. Attention is directed to specific correlates that influence high research performance at institutions of higher education. To answer the research question an extensive analysis of previous research studies is conducted. This study imparts a clarification of specific HRM practices that influence individual research productivity and lead to research excellence. HRM practices are classified into skill-enhancing, motivation-enhancing and opportunity–enhancing practices for research-oriented work. Results reflect the references of previous studies to analyse determinants of research performance in a complex and structural manner and reveal a specific set of HRM practices that enable to transform personal characteristics into performance. Institutions of higher education can use the findings effectively applying HRM practices enhancing research performance.
Introduction
To enhance research excellence, institutions of higher education have to answer the following important question: How to stimulate research activity and its productivity among their researchers? This in turn necessitates effective Human Resource Management (HRM) practices that would enhance research productivity and allow to reach organizational goals. Although there are a lot of studies dedicated to HRM practices’ influence on performance, there is still a lack of research analysing specific determinants of individual research performance.
چکیده
مقدمه
1.فعالیت هایHRM: اهمیت در افزایش عملکرد
2.فعالیت هایHRM که موجب افزایش کارهای پژوهشی می شوند
2.1فعالیت های افزایش مهارتHRM برای کارهای پژوهشی
2.2فعالیت های افزایش انگیزه ی HRM برای کارهای پژوهشی
2.3فعالیت های افزایش فرصتHRM برای کارهای پژوهشی
نتیجه گیری
Abstract
Introduction
1. HRM practices: importance in enhancing performance
2. HRM practices enhancing research-oriented work
2.1. Skill-enhancing HRM practices for research-oriented work
2.2. Motivation-enhancing HRM practices for research-oriented work
2.3. Opportunity-enhancing HRM practices for research-oriented work
Conclusions
- ترجمه فارسی مقاله با فرمت ورد (word) با قابلیت ویرایش، بدون آرم سایت ای ترجمه
- ترجمه فارسی مقاله با فرمت pdf، بدون آرم سایت ای ترجمه