مدیریت دانش، سبک تصمیم گیری و عملکرد سازمانی
چکیده
ترکیب و پیوند آثاری که در مورد انقلاب صنعتی چهارم وجود دارد، نشان می‌دهد که مدیریت دانش و استراتژی‌های تصمیم‌گیری در سازمان‌ها، جایگاهی ویژه دارند. این مقاله، به این نیاز می‌پردازد و با مرور و بررسی آثار موجود در مورد مدیریت، چارچوبی را برای مدیریت دانش و سبک تصمیم‌گیری ایجاد می‌کند. این پژوهش، چارچوبی را ارائه می‌دهد که از رابطه بین عواملی که بر مدیریت دانش تأثیر دارند (همکاری سازمانی، مهارت‌های Tشکل، یادگیری و پشتیبانی فناوری اطلاعات (IT)) و عملکرد سازمانی و اثر تعدیل‌کننده فرآیند خلق دانش پشتیبانی می‌کند. این مقاله نشان می‌دهد که سبک تصمیم گیری (شهودی و/یا منطقی)، رابطه بین فرآیند خلق دانش و عملکرد سازمانی را تعدیل می‌کند. به منظور افزایش درک مخاطب از فضا و زمینه کسب و کار، مجموعه‌ای از گزاره‌هایی که یک دستور العمل تحقیقاتی تجربی ارائه می‌دهد و رابطه بین متغیرهای کانونی را بیان می‌کند، در این مقاله ارائه می‌گردد.
مقدمه
مدیران برای رسیدن به اهداف و آرمان‌هایی که برای سازمان در نظر گرفته شده است، مسئولیت رهبری سازمان‌های خود را بر عهده می‌گیرد. این کار فقط مستلزم تطبیق‌پذیری و شجاعت نیست بلکه به مدیریت دانش و تصمیم‌گیری درست نیز نیاز دارد. واژه «دانش» از دیدگاه‌های مختلفی بررسی و تعریف شده است. Davenport و Prusak (1998) اذعان داشتند که دانش، مخلوطی از اطلاعات متنی، تجربه دارای قالب و چارچوب مشخص، تجربه متخصص و ارزشی است که نوآوری و تجربه بکر و نو را به ارمغان می‌آورد. همچنین دانش، به فرهنگ سازمانی، مهارت‌ها، شهرت، شهود و نظریه کدبندی‌شده‌ای اطلاق می‌گردد که بر رفتار و اندیشه تأثیر می‌گذارد (Hall& Andriani, 2003).
Abstract
A synthesis of existing Industry 4.0 literature depicts that knowledge management and decision making strategies are crucial factors for organizations. This article highlights the need and develops a framework for knowledge management and decision-making style by reviewing existing management literature. This research proposes a framework that supports the relationship between knowledge management enabling factors (i.e., organizational member's collaboration, T-shaped skills, learning and IT-support) and organizational performance, and the mediating effect of knowledge creation process. The article also propose that decision-making style (i.e., intuitive and/or rational) will moderate the relationship between knowledge creation process and organizational performance. A set of propositions that represent an empirically-driven research agenda, and also describe the relationships between the focal variables are presented to enhance audience's understanding within a business context.
Introduction
Managers are saddled with the responsibility of leading their organizations to achieve objectives and stated goals. This does not only require versatility and prowess, but more adequate knowledge management with excellent decision-making. The term “knowledge” has being viewed and defined from differing perspectives. According to Davenport and Prusak (1998), knowledge is a blend of contextual information, framed experience, expert’s experience and value that results in innovation and pristine experience. Knowledge is also regarded as organizational culture, skills, reputation, intuition, and codified theory that influences human behavior and thought (Hall & Andriani, 2003).
چکیده
مقدمه
بیان مسئله
نقش مقاله
نمای کلی مطالعات قبلی
فرآیندها و توانمندسازهای مدیریت دانش
سبک تصمیم‌گیری
سبک تصمیم‌گیری منطقی
عملکرد فردی و سازمانی
گزاره‌ها
یادگیری، فرآیند خلق دانش و عملکرد
فرآیند خلق دانش و عملکرد
سبک تصمیم‌گیری منطقی، فرآیند خلق دانش و عملکرد
سبک تصمیم گیری شهودی، فرآیند خلق دانش و عملکرد
بحث و جهت پژوهش‌های آتی
Abstract
Introduction
Problem statements
Contribution of the study
Overview of prior studies
Knowledge management processes and enablers
Knowledge management enabling factors
Decision-making style
Individual and organizational performance
Propositions
Knowledge creation process and performance
Rational decision-making style, knowledge creation process and performance
Discussion and future research direction
- ترجمه فارسی مقاله با فرمت ورد (word) با قابلیت ویرایش، بدون آرم سایت ای ترجمه
- ترجمه فارسی مقاله با فرمت pdf، بدون آرم سایت ای ترجمه