دانلود مقاله پیش بینی عملکرد تیمی توسط هوش هیجانی
ترجمه نشده

دانلود مقاله پیش بینی عملکرد تیمی توسط هوش هیجانی

عنوان فارسی مقاله: وقتی هوش هیجانی عملکرد تیم را پیش‌بینی می‌کند: اعتبار بیشتر نسخه کوتاه نمایه هوش هیجانی گروه کاری
عنوان انگلیسی مقاله: When emotional intelligence predicts team performance: Further validation of the short version of the Workgroup Emotional Intelligence Profile
مجله/کنفرانس: روانشناسی کنونی - Current Psychology
رشته های تحصیلی مرتبط: روانشناسی
گرایش های تحصیلی مرتبط: روانشناسی عمومی - روانشناسی بالینی
کلمات کلیدی فارسی: عملکرد تیم - هوش هیجانی گروهی - تنظیم هیجان - اعتبارسنجی مقیاس
کلمات کلیدی انگلیسی: Team performance - Workgroup emotional intelligence - Emotion regulation - Scale validation
نوع نگارش مقاله: مقاله پژوهشی (Research Article)
شناسه دیجیتال (DOI): https://doi.org/10.1007/s12144-020-00659-7
نویسندگان: Estelle Michinov - Nicolas Michinov
دانشگاه: Département de psychologie, Université Rennes 2, France
صفحات مقاله انگلیسی: 14
ناشر: اسپرینگر - Springer
نوع ارائه مقاله: ژورنال
نوع مقاله: ISI
سال انتشار مقاله: 2022
ایمپکت فاکتور: 2.024 در سال 2020
شاخص H_index: 46 در سال 2022
شاخص SJR: 0.513 در سال 2020
شناسه ISSN: 1046-1310
شاخص Quartile (چارک): Q2 در سال 2020
فرمت مقاله انگلیسی: PDF
وضعیت ترجمه: ترجمه نشده است
قیمت مقاله انگلیسی: رایگان
آیا این مقاله بیس است: بله
آیا این مقاله مدل مفهومی دارد: دارد
آیا این مقاله پرسشنامه دارد: ندارد
آیا این مقاله متغیر دارد: دارد
آیا این مقاله فرضیه دارد: ندارد
کد محصول: e16563
رفرنس: دارای رفرنس در داخل متن و انتهای مقاله
نوع رفرنس دهی: vancouver
فهرست مطالب (ترجمه)

چکیده

هوش هیجانی و عملکرد گروهی

نمایه هوش هیجانی گروه کاری (WEIP)

مطالعه 1: ساختار عاملی و سازگاری درونی

مطالعه 2: اعتبار سنجی متقابل

مطالعه 3: پایایی آزمون-باز آزمون

مطالعه 4: روایی همگرا

مطالعه 5: اعتبار پیش بینی در آزمایشگاه

مطالعه 6: اعتبار پیش بینی در زمینه

بحث عمومی

نتیجه گیری و پیامدهای عملی

منابع

فهرست مطالب (انگلیسی)

Abstract

Emotional Intelligence and Workgroup Performance

The Workgroup Emotional Intelligence Profile (WEIP)

Study 1: Factor Structure and Internal Consistency

Study 2: Cross-Validation

Study 3: Test-Retest Reliability

Study 4: Convergent Validity

Study 5: Predictive Validity in the Laboratory

Study 6: Predictive Validity in the Field

General Discussion

Conclusion and Practical Implications

References

بخشی از مقاله (ترجمه ماشینی)

چکیده

     هدف از این تحقیق، گسترش اعتبار نسخه کوتاه نمایه هوش هیجانی گروه کاری (WEIP-S)، به ویژه با بررسی اعتبار پیش‌بینی آن برای عملکرد تیمی بود. شش مطالعه (N = 1810) برای دستیابی به این هدف انجام شد. در مطالعه 1، WEIP-S به فرانسوی ترجمه شد و با توجه به ساختار عاملی و قابلیت اطمینان آن (N = 311) مورد بررسی قرار گرفت. در مطالعه 2، ساختار عاملی در نمونه‌ای از کارمندان فرانسوی در مشاغل مختلف تأیید شد (N = 1141). مطالعات 3 و 4 (N = 106) پایایی آزمون-آزمون مجدد را بررسی کردند و روایی همگرا را ارزیابی کردند. اعتبار پیش بینی WEIP-S در مطالعه 5 (N = 80، 40 زوج) و در مطالعه 6 (N = 172، 57 تیم) مورد بررسی قرار گرفت. نتایج نشان می‌دهد که WEIP-S ساختار چهار عاملی دارد و می‌توان آن را با 16 آیتم به‌طور قابل اعتماد اندازه‌گیری کرد. علاوه بر این، می‌توان از آن به‌عنوان معیار پیش‌بینی عملکرد تیم استفاده کرد: گروه‌هایی که سطح هوش هیجانی متوسط   بالاتری داشتند بهتر از گروه‌هایی با سطوح پایین‌تر عمل کردند. این تحقیق مناسب بودن WEIP-S را برای مشاغل مختلف مشخص می کند و معیاری کوتاه و معتبر برای پیش بینی عملکرد تیم به محققان ارائه می دهد.

توجه! این متن ترجمه ماشینی بوده و توسط مترجمین ای ترجمه، ترجمه نشده است.

بخشی از مقاله (انگلیسی)

Abstract

     The purpose of this research was to extend the validation of the short version of the Workgroup Emotional Intelligence Profile (WEIP-S), notably by examining its predictive validity for team performance. Six studies were conducted (N = 1810) to achieve this objective. In Study 1, the WEIP-S was translated into French and examined with respect to its factor structure and reliability (N = 311). In Study 2, the factor structure was validated in a sample of French employees in various occupations (N = 1141). Studies 3 and 4 (N = 106) examined the test-retest reliability and assessed the convergent validity. The predictive validity of the WEIP-S was examined in Study 5 (N = 80, 40 dyads) and in Study 6 (N = 172, 57 teams). The results indicate that the WEIP-S has a four-factor structure and can be reliably measured with 16 items. Moreover, it can be used as a predictive measure of team performance: groups with higher average levels of emotional intelligence performed better than those with lower levels. This research establishes the suitability of the WEIP-S for various occupations and offers researchers a short, validated measure to predict team performance.

Introduction

     After being ignored for many years, the influence of emotions in work settings is now widely studied in applied and organizational psychology (Ashkanasy and Dorris 2017; Barsade et al. 2003; Côté 2014; Troth et al. 2017). According to the five-level model of emotions (Ashkanasy 2003; Ashkanasy and Dorris 2017; Ashkanasy and Humphrey 2011), emotions could affect individual workers and organizations in various ways, including: (a) within-person effects (e.g. affective reactions, mood, state affectivity), (b) between-person factors (e.g. individual differences, emotional intelligence), (c) interpersonal behaviors (e.g. perception and communication of emotions, emotional labor), (d) at group level (e.g. leadership behavior, emotional climate), and (e) at organizational level (e.g. culture and climate). Most studies have focused on the role of emotions at the individual level in employees’ or managers’ attitudes and behaviors. Less research has investigated the role of emotions at the group level, and it is the objective of the present study to contribute to the literature of emotional intelligence (EI) and team performance.

Conclusion and Practical Implications

     Several specific measures of EI in workplace settings have been developed. The WEIP-S (Jordan and Lawrence 2009) expands this framework by adapting a previously validated short version of the WEIP (Jordan et al. 2002; Jordan and Troth 2004). The current results support the validity of the WEIP-S in different professional activity sectors, and specifically demonstrate its predictive validity for team performance. Teams with high average levels of emotional intelligence perform better than those with lower levels on tasksolving problems and simulation exercises in occupational contexts.