احترام و نقض حقوق بشر
ترجمه نشده

احترام و نقض حقوق بشر

عنوان فارسی مقاله: عقیده جوانان درباره احترام و نقض حقوق بشر
عنوان انگلیسی مقاله: Young people’s judgments about respecting and violating human rights
مجله/کنفرانس: رشد شناختی – Cognitive Development
رشته های تحصیلی مرتبط: روانشناسی، حقوق
گرایش های تحصیلی مرتبط: روانشناسی شناخت، حقوق عمومی
کلمات کلیدی فارسی: داوری اخلاقی، حقوق بشر، نوجوانان، جوانان، شناخت اجتماعی، نظریه حوزه اجتماعی، صدمه، عدالت، هنجارهای فرهنگی
کلمات کلیدی انگلیسی: Moral judgment، Human rights، Adolescents، Young adults، Social cognition، Social domain theory، Harm، Justice، Cultural norms
نوع نگارش مقاله: مقاله پژوهشی (Research Article)
نمایه: Scopus – Master Journals List – JCR
شناسه دیجیتال (DOI): https://doi.org/10.1016/j.cogdev.2020.100868
دانشگاه: University of California, Berkeley, United States
ناشر: الزویر - Elsevier
نوع ارائه مقاله: ژورنال
نوع مقاله: ISI
سال انتشار مقاله: 2020
ایمپکت فاکتور: 2.230 در سال 2019
شاخص H_index: 70 در سال 2020
شاخص SJR: 1.254 در سال 2019
شناسه ISSN: ۰۸۸۵-۲۰۱۴
شاخص Quartile (چارک): Q2 در سال 2019
فرمت مقاله انگلیسی: PDF
تعداد صفحات مقاله انگلیسی: 15
وضعیت ترجمه: ترجمه نشده است
قیمت مقاله انگلیسی: رایگان
آیا این مقاله بیس است: خیر
آیا این مقاله مدل مفهومی دارد: ندارد
آیا این مقاله پرسشنامه دارد: ندارد
آیا این مقاله متغیر دارد: ندارد
کد محصول: E14632
رفرنس: دارای رفرنس در داخل متن و انتهای مقاله
فهرست انگلیسی مطالب

Abstract


۱٫ Introduction


۲٫ Method


۳٫ Results


۴٫ Discussion


Appendix A.


References

نمونه متن انگلیسی مقاله

Abstract


The research examined with in depth clinical interviews (N = 48), how adolescents aged 13–۱۷, and young adults aged 18–۲۵ reasoned about human rights. Participants were presented with general questions about human rights and four contextualized situations in which violations of human rights occur. Results showed that adolescents and young adults judged and reasoned similarly about human rights in response to general questions, but there was more variation in judgments and justifications about specific situations involving violations of human rights. Within specific contexts individuals consider different aspects of situations and balance or coordinate them in coming to decisions. However, all ages approached the general issue of human rights, and their violations, primarily from a moral perspective and to a lesser extent from the perspectives of societal organization and cultural practices. Less agreement, and less moral reasoning, was found in reference to punishment of human rights violations.


Introduction


The concept of rights has been important to philosophical, political science, and psychological analyses of morality (Dworkin, 1977; Gewirth, 1982; Helwig, 1995; Kohlberg, 1971; McClosky & Brill, 1983; Mill, 1859; Nussbaum, 2000; Turiel, Killen, & Helwig, 1987; Turiel, 2002). Extensive philosophical discussions have provided definitions of the concept of rights and considered their appropriate application across situational and societal contexts, focusing, for the most part, on civil liberties, such as freedom of speech, religion, and assembly. In a particularly influential analysis, Dworkin (1977) drew a distinction between abstract and concrete rights, addressing the question of whether rights should be applied in universal and absolute ways in different contexts. For Dworkin, the abstract concept of a right involving civil liberty is necessary to a moral system, and governments are obligated to respect such rights (see Dworkin, 1977, Chapter 7). However, the application of rights may not be universal in the sense that it can be in conflict with other moral and social considerations in some situations. A classic example is whether or not speech should be free when a public speaker advocates violence towards a racial or religious group.

  • اشتراک گذاری در

دیدگاه خود را بنویسید:

تاکنون دیدگاهی برای این نوشته ارسال نشده است

احترام و نقض حقوق بشر
نوشته های مرتبط
مقالات جدید
پیوندها